版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、知之为知之, 不知为不知,孔子的智慧,是关于现实生存的智慧,是切合现实,生存的智慧,探讨:文中节选孔子与三位弟子的对话,分别从那几方面折射孔子为人处世的大智慧?从中我们将得到怎样的启发?,(,子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”,【译文】孔子说:仲由,我教你的知识明白吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的!,选文1,孔子启示人们如何面对自已的无知。孔子告诉我们:人的聪明不在于知道什么,而在于坦然地承认自己不知道什么。聪明的人正视自己的无知。 对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。人的知识再丰富,总有不懂的问题。那么,就
2、应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。,子曰:不曰如之何,如之何者,无末如之何也已矣!,【译文】孔子说:不说怎么办,怎么办的人,我对他也不知怎么办了(我拿他也没有办法),选文2,正视自己的无知,不是说安于自己的无知。面对问题,应该开动脑筋,勤于思考。,角度:求知方面-实事求是,选文3,子曰:“过而不改,是谓过矣!”,【译文】孔子说:“犯了错误而不改正,这就是错误!”,正视错误很很重要,而改正错误更重要。 “人非圣贤,孰能无过?”但关键不在于过,而在于能否改过,保证今后不再重犯同样的错误。也就是说,有了过错并不可怕,可怕的是坚持错误,不加改正。文中孔子以“过而不改,是谓过矣”的简炼
3、语言,向人们道出了“知错能改”这一对待错误的唯一正确态度。,角度:对待错误-知错能改,子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”,【译文】君子的过错好比日月蚀,他犯过错,人们都能看得见;他改正过错,人们都仰望着他。,选文4、5,子夏曰:“小人之过必文”,【译文】子夏说:“人格卑下的人犯了错,一定会加以掩饰。”,孔子启示人们如何面对自己的错误,他的弟子有时候也这样做。,7、子曰:躬自厚而薄责于人,则远怨矣,【译文】孔子说:多责备自己,少责备别人,这样做就可以避免别人的怨恨,选文7,人与人相处难免会有各种矛盾与纠纷。那么,为人处世应该多替别人考虑,从别人的角度看待问题。
4、若一旦发生了矛盾,人应该多作自我批评,而不能一味指责别人的不是。所以,“严于律己,宽恕待人”是保持良好和谐的人际关系所不能缺少的原则。,角度:与人相处-责己严,待人以宽,子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”,选文8,【译文】孔子说:“做事情不要贪快,不要计较(贪求)小的利益。做事情贪快就达不到目的,贪求小利就成就不了大事。,“欲速则不达”,贯穿着辩证法思想,即对对立着的事物可以相互转化。所以文中孔子强烈要求子夏从政不要急功近利,否则就无法达到目的;不要贪求小利,否则就做不成大事。由此可知,干任何事物都要遵循事物发展规律,循序渐进,否则,“欲速则不达”。,角度:从政方面 -
5、欲速则不达,子曰:人而无信,不知其可也大车无輗,小车无軏 ,其何以行之哉?,【译文】孔子说:一个人不讲信用,是根本不可以的就像大车没輗 ,小车没有軏一样,那它靠什么行走呢?”,选文9、10,10、子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。” 子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。” 子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”,【译文】子贡请教施政方面的问题,孔子说:“使食粮充足,使武器装备充足,百姓就会信任政府了。” 子贡说:“如果不得不去掉一项,那么在三项中先去掉那一项呢?”孔子说:“先去掉充足的武器装备。” 子贡说:“如果不得已一定还要去掉一项
6、,那么对于剩下的两项先去掉什么呢?”孔子说:“先去掉充足的粮食。自古以来人都是要死的,但假如人民不信任政府,那政府就不可能站得住脚了。”,【评析】 孔子认为,信是儒家传统伦理准则之一,也是人立身处世的基点。所以无论在工作、学习、生活、交往等方面都要讲诚信,人无信而不立。在论语中信的含义有两种:一、是信任,即取得别人的信任;二是对人讲信用。,角度:为人治国-讲究诚信,子曰:“岁寒,然后知松柏之后淍也。”,选文11、12,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”,【译文】孔子说:“天冷了以后,才知道松柏是最后零落的。”,【译文】孔子在河边上说:“逝去的时间像这流水,昼夜不停地流淌。”,【评析】文中孔
7、子认为:人应松柏一样,要有骨气、有远大志向且要经受得起各种严峻的考验,才能取得最终的成功;同时,孔子还认为时间如流水,奔流不息、一去不返。借此劝戒后人要珍惜时间,用有限的时间投入到无限的学习、生活和工作中去。,角度:为人处事-要有骨气、远大志向及惜时奋干,小结:本文节选孔子与三位弟子的对话,分别从“求知、为人、从政、治国、处世”等方面给予我们后人深远的启示:,1、求知-实事求是、知错能改,2、处世-责人严,待人宽,3、从政-切记“欲速则不达”,4、治国处事-“民无信而不立”,5、为人处事-要有骨气和远大志向且要惜时奋干,名句默写,1、知之为知之, ,是知也。 2、,是谓过矣。 3、人能弘道,。 4、 ,则远怨矣! 5、无欲速,无见小利。,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采油工岗位日常考核试卷含答案
- 汽车零部件再制造修复工测试验证模拟考核试卷含答案
- 废金属加工处理工安全规程水平考核试卷含答案
- 法硕联考试题答案
- 机电工程节点及工艺工法
- 17.爬天都峰教案
- 高海拔适应的奥秘:不同海拔地区藏獒肺组织结构与肺动脉血管壁的比较剖析
- 高氟环境下血管损伤与动脉硬化的机制及防治策略研究
- 高校辅导员在大学生生命教育中的关键作用与实践路径探析
- 高校经济责任审计联网数据管理信息系统:设计、实现与创新发展
- 2025年版《义务教育物理课程标准》试题与答案
- 2022全国电力事故和电力安全事件汇编
- 电网侧独立储能电站项目可行性研究报告(模板)
- 口腔根尖片规范化照射技术
- 【特易资讯】2025中国二手车行业出口分析及各国进口政策影响白皮书
- 玉米产业链规划方案
- 私人借款保证书模板
- 化工和危险化学品重大事故隐患考试试题(后附答案)
- 02R112 拱顶油罐图集
- 劳务派遣 投标方案(技术方案)
- 《数字经济学》教学大纲
评论
0/150
提交评论