物理人教版八年级下册功课件

1、第1节工作，第11章工作和机能第1节工作，把放在桌子旁边地面上的实心球和两个蛋分别移动到桌子上，用手等速提及。移动两次的距离怎么样？ 你“累了”几次？ 为什么？ 试着，的两次移动距离相同，实心球有点累。 因为提升实心球需要很大的拉力。 移动相同的距离，需要的力越大越“累”，活动二，把手放在桌子旁边地面上的实心球分别匀速地提到长椅上和桌子上，讨论：中哪个“累”？ 为什么？ 结论：在桌上说“累了”。 的双曲馀弦值。 因为移动距离大。 用同样的力量移动动物体的话，移动的距离越大就越“累”。 试着做一下，结论：是无法比较的。 这是因为2种情况下，必要的拉伸力的大小不同，移动的距离也不同。 根据力的大小

2、，移动的距离不同，无法比较多次“疲劳”。 活动三、用手将实心球抬起5厘米左右，将2个鸡蛋从地面抬起到桌子上。 讨论：的哪个“疲劳”？ 为什么？ 试着做一下，1 .图中的物体受到了多少力？ 2 .什么样的力量为物体的向上移动做出了贡献？ 孩子用拉力把小狗拉了距离s。 叉车的抬起力使货物移动距离s，锤子相对于钉子的锤力f使钉子移动距离s。 共同点：1 .物体受到力的作用，2 .物体移动了一段时间。 力学中的功的定义，一个力作用于物体，物体向这个力的方向移动距离，在力学中这个力做了功。 在工作吗？ 没有强有力的距离，不工作。 有力但不向力的方向移动距离，不工作。 拿着小桶在水平路上匀速前进。 力有距

3、离，但力垂直于距离。 虽然在水平方向上移动了距离，但由于在水平方向上没有受力，所以没有工作。 工作的两个必要因素是：1.力作用在物体上F 2.物体在这个力的方向上的距离s、必要的因素、必要、不可缺少，如何工作，车掉在草坪上，农民不能用力出来，农民在车上工作了吗？ 这棵树很大啊。 拥抱我们回家吧！ 他能抱得住吗？ 他在树上工作了吗？ 网球在光滑的地面上打滚，期中考试不顺利，小卫无精打采地背着书包走在校园林间的小路上，小卫在书包上工作了吗，没办法，即使考试再差，也要回家！ 对不起，在下面的剧本中，小卫是在书包里工作，还是用手推抽屉，用手在抽屉里工作？ 波比从楼上掉下来，鼻子青脸肿，什么样的力做了波

4、比以上的几个例子，可以归纳物体在什么情况下不工作，一、物体受力的作用，但保持静止状态二、物体在运动方向上不受力的作用，以惯性运动CFG、b、c、d、f、g、e，选手拿着杠铃不动，f马拉着原木走路，工作的修正，1工作等于力和物体向力的方向移动的距离的乘积。 公式，单位，做，1，体会做1J的工作，3，各组一个人把桌上的鸡蛋送到讲台的桌子上，考虑这个过程做了工作吗？ 2、体会2J的工作，例题1 :在质量50 kg的雪橇上装350 kg的行李，马拉它，等速将行李搬到离开3 000 m的货场。 如果雪橇行驶中受到的摩擦力为800，则要求马运行时的功能。 (g=10 N/kg )，例题2 :在平地上，一个

5、孩子用50 N的水平推力按重量100 N的箱子，前进10 m，按箱子的孩子们做了多少工作？ 把这个箱子等速提升1.5 m，他做了多少工作？1 .重量100 N的物体由于惯性在平滑的水平面上等速进行4m，外力的工作是j，重力的工作是j。2 .放学后，一个同学背着40 N重的书包沿着水平公路走200 m，又爬上约10 m高的4楼回家。 他在回家的过程中所做的工作大约是() A.0J B.400J C.2000J D.2400J、0、0、b、200 N，在粗糙度不同的水平路面上，水平方向分别是500 N和() a .拉重车工作多的b .拉轻车工作多的c.2台车4、重量3N的苹果从5m的树上掉到地上，小明抬起重量10N的水桶，从一楼走到二楼，又沿着水平走廊走了5m。 在这个过程中，小明在水桶里做了_的工作。 (一层