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文档简介

1、（苏教版）六年级科学下册课件,第五单元 神奇的能量,4.节约能源与开发新能源,第一课时,节约能源,活动一：,节约能源,活动二：讨论怎样节约电和燃气,活动一：知道生活离不开能源,你知道哪些常用能源？,太阳、风、水、电、燃气都是常用能源 。,你认识这些装置吗？你能简单介绍介绍一下它们的作用吗？,1、分组讨论：这些装置分别是利用哪种能源工作的。 2、讨论后完成活动一小练习。,小组讨论： 1、平时，你的父母在家怎样烧饭煮菜？ 2、你们家洗澡的热水怎么来的？ 3、双休日或者晚上，如果你和父母不外出，在家里有哪些休闲娱乐活动？,思考： 如果有一天，没有了电、也没有了燃气，我们的生活将会怎样？,我们的生活离

2、不开能源。,地球上的能源是有限的，我们要节约能源。,仔细观察书本P39的图片后，小组讨论：这些做法对不对？为什么？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,思考： 怎样节约使用水、电和燃气呢？你有什么好办法吗？,专家的建议：, 节约用水 一水多用： （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。,专家的建议：, 节约用电 电视机，空调，音响，微波炉等家用电器不要长时间处于待机状态，一来浪费电，二来会减短家用电器使用寿命。 尽量购买有开关的插座，这样方便切断电源。 空调调节到适宜的温度。注意定期清洗空调的过滤网，调节空调的风向。 减少开关电冰箱的次数和每次打开的时间。合理摆放冰箱内的食物，不要过于拥挤，也不要过于空。,专家的建议：, 节约燃气 定期清洗、保养热水器和灶具。 烹饪时应先把要做的食物准备好再点火，避免烧“空灶”。 烧汤、炖东西，先用大火烧开，再用小火。 火的大小可根据锅的大小来决定。 若有风把火焰吹得摇摆不定，可做一个“挡风罩”，能保证火力集中，节约用气。,课后调查： 先记录本月你家电和燃气的费用。在采用了你的建议和方法后，再记录下一个月的费用，比较一下，节约了多少？,2010

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