主动运输 (2).ppt

1、温故知新,1、举例说明物质的被动运输,2、举例说明物质的主动运输,3、了解大分子物质进出细胞的方式,物质的跨膜运输,苏教版必修一第三章第三节,学习目标：,扩散：物质从高浓度区域向低浓度区域迁移的过程。,水，氧气，二氧化碳,甘油，乙醇,氨基酸 葡萄糖 核苷酸,氢离子，钠离子、 钾离子，钙离子、 氯离子，镁离子、,人工合成的脂双层,探究与讨论：,细胞外,细胞内,水分子,细胞膜,自由扩散,物质通过简单的扩散作用进出细胞。,氨基酸 葡萄糖 核苷酸,氢离子，钠离子、 钾离子，钙离子、 氯离子，镁离子、,探究与讨论：,水，氧气，二氧化碳 甘油，乙醇,细胞外,细胞内,细胞膜,载体蛋白,协助扩散,进出细胞的物

2、质借助载体蛋白的扩散。,葡糖糖分子,水，氧气，二氧化碳 甘油，乙醇,葡萄糖 氨基酸 核苷酸,氢离子，钠离子、 钾离子，钙离子、 氯离子，镁离子、,探究与讨论：,丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比,细胞内k+的浓度远大于细胞外的k+浓度,逆浓度梯度运输,资料1：,资料2：,(1)用人工膜进行实验时，在一般情况下，即使膜两侧具备浓度差，钾离子不能通过人工的磷脂双分子层。如果在这脂质双层膜上，加上少量的缬氨霉素（一种蛋白质类抗生素），则钾离子便可以通过。 (2)若向细胞膜上注射氰化物（抑制能量ATP的形成），细胞对钾离子的吸收减缓或停止。,细胞外,细胞内,细胞膜,K+,能量,主动运输,水，氧气，二氧化

3、碳 甘油，乙醇,葡萄糖 氨基酸 核苷酸,氢离子，钠离子、 钾离子，钙离子、 氯离子，镁离子、,能量,探究与讨论：,使细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。起到控制物质的进出的作用。,体现细胞膜是选择透过性膜,思考2：细胞对物质的选择吸收是主要取决于细胞膜哪种成分？,载体蛋白的种类和数量,思考1：主动运输对生物体或细胞有什么意义？,大分子物质是怎样进出细胞的呢？,二、大分子和颗粒性物质的运输,如：巨噬细胞对细菌、异物的吞噬,1.胞吞,接触,凹陷,包围,分离,2.胞吐：,如：分泌蛋白的排出。,包围,移动,融合,排出,思考与讨论：下面几幅坐标图中所

4、表示的分别是哪种物质运输方式？为什么？,自由扩散,协助扩散,主动运输,思考：主动运输体现了细胞膜的功能特点选择透过性，胞吞胞吐体现了细胞膜具有什么样的特点？,课堂小结,不需要,需要,需要,不消耗,不消耗,消耗,O2、CO2、H2O 甘油、乙醇、,葡萄糖进入红细胞,Na+ 、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸。,1. （2011.江苏学测）下列物质进入红细胞的过程中，需要载体不需要消耗能量的是 A.氨基酸 B.Na+ C.O2 D.葡萄糖 2（2013.江苏学测）下列物质中，进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合下图曲线的是 A氨基酸 B甘油 C核苷酸 D钙离子,课堂小练习,3（2014江苏学测）右图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是 A自由扩散 B协助扩散 C被动运输 D主动运输,课堂小练习,4.物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题：,（1）A代表 分子；B代表 ； （2）从功能上来说，细胞膜是一层 膜； （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小， 这说明B具有 ；,蛋白质 磷脂双分子层 选择透过性 一定的流动性,（4）在a