2016语言表达的简明得体ppt课件.ppt

1、语言表达简洁、连贯、得体，知识的要点是：(1)语言要简洁，(2)用词要恰当，(2)什么是简洁？“简”的意思是“简洁”。不要重复，不要说多余的话。它指的是“数量”的要求；“清除”意味着“清除”。声明应该清晰明了，易于理解。它指的是“质量”的要求。相反，它晦涩、模糊、冗长、杂乱无章。1.简洁；3.简洁的语言表达：1。删除多余的单词和句子，避免冗长；1.分析句子之间的关系，找出主干，整理枝叶，删除多余的单词和句子。(2)抓住文章的主题，删除中心或主题之外的内容。2.消除歧义，避免误解。3.根据试题字数要求，(1)用缩写和集体名进行汇总合并，如“欧盟”、“三个苏联”、“杜丽”。(2)正确使用代词，如“

2、它”和“它的”。4、能力训练，下面一段有一些歧义，哪三段必须删除而不影响原意？今天，我去百货商店买钢笔。当我向卖笔的售货员解释我的目的时，她立即拿出几支笔给我选择。我没有找到令我满意的。百货商店的售货员总是热情地报告，她的服务态度真的很好。下一段有重复的东西。在不影响初衷的情况下，有哪三件事必须删除？书就像食物，有些只需要品尝，也就是说，品尝；有些可以吞下去；只有少数需要仔细咀嚼、品尝和品尝。因此，有些书只需要读其中的一部分，有些书只需要知道大纲，对于一些好书，应该彻底，仔细和反复阅读。(11)经常阅读。删除部分：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _。能力训练、6含义：“适当性”是指注意和适应语言使用中的各种情况和条件，注意掌握语言使用的规模。在交际语言表达中有四个要求要注意：(1)认识单词的意义并准确地使用单词(2)符合说话者和接受者的身份。(3)满足特定场合和目的的需要。(4)掌握写作风格，使用准确的语言；(8)四种交流场合：(1)在会议上用书面语言庄重、标准地讲话。(2)工作场所语言准确、恰当、常用。(3)在日常生活中说话要自然灵活，多使用口语。(4)在娱乐中说话是有趣的，生动的，口语化的。正确表达的基本要求首先，它适合上下文，而且用词准确。首先，使用礼貌用语是恰当的，这样才能得到恰当的表达。在下列句子中，传统的礼

4、貌称呼使用正确的句子。你妈妈让我买的，所以你可以直接给她。你的爱赢得了这次儿童展览的奖品。由于你的细心指导，我们全家都非常感激你。我们家对家庭教育非常严格，你爸爸经常告诉我们在社会上要诚实。你儿子不愧为丹青世家的儿子。他的马栩栩如生。下列句子中添加的传统礼貌称谓使用正确： (一)我们分手时你给我的礼物，我一直保留着。我读过你的手稿，我有足够的勇气改正一些不恰当的地方。c，这部杰作已经读过了，但只有几个疑点，所以我写信来询问。我总是感到害怕，当我微笑的时候，我可以随意给你建议。荣誉词，请保留它们(主要用于前段赠送照片和书籍等纪念品时)，敬语，用于请人修改文章，敬语，表示他人对自己的询问。尊重，给

5、予建议，11，分析：1。慧村：尊敬的，请保存(主要用于赠送照片、书籍等纪念品)2。斧头郑：尊敬，用来请人改文章3。询问：尊重，表示别人对自己的询问。格兰特：尊重，给予建议，12，高考是真的。请写出以下两个在不同场合使用的敬语。拜访朋友可以说是“专门拜访你”。更为优雅的是，它可以说是“专门拜访你”。(1)如果你想委托别人做事，你可以说“请帮帮我”或“_ _你”。(2)如果你请求原谅，你可以说“请原谅我”、“请理解”或“请_ _ _ _”。(3)当询问老年人的年龄时，他们可以说“你几岁了”或“你的老人”。(4)邀请朋友做客时，可以说“我在家等你”或“我在家里”。(5)要把你的作品给别人，你可以写“

6、请多给些建议”或“老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ ”, 13。回答：(1) (2)如果你请求原谅，你可以说“请原谅我”、“请原谅我”或“请原谅我”。(3)当你问老人年龄时，你可以说“你多大了”或“你的老人很长寿”。(4)当你邀请你的朋友道教作为客人，你可以说“我在家等你”或“我在家等你”。(5)如果你把你的工作交给别人，你可以写“请多给些建议”或“某某老师是对的”。以下是小张在收到郑先生的作品后的回复，其中有不恰当的文字，请找出四处进行修改。(4分)你送的杰作已经收到了。读完之后，我觉得这有助于我的论文写作，这将被保存。我无法形容我的感激之情。总有一天我会去你家亲自感谢你。15，回答：

7、你送的杰作已经收到了。读完之后，我觉得这有助于我的论文写作，这将被保存。我无法形容我的感激之情。总有一天我会去你家亲自感谢你。16、2:“发送”到“给予”、“浏览”、“阅读”、“一点点”、“很好”、“保存”、“珍藏”、“访问”和“开始”(正确回答四个问题时打满分)。看物体，注意尺度，听，说话者，年龄，身份和文化背景一见到她，学生问：“冰心奶奶，你今年多大了？”“多大”是问一个孩子，问一个受尊敬的老妇人问一个孩子是不合适的。更恰当的说法是“你多大了”。下面是张华写给他老师的一封请假信，有些使用不当，请帮他修改一下。李老师：我不能去上学，因为我感冒发烧了。我必须请一天假。3月12日，张华希望请一天

8、假，非常感谢。18.第三，适应场合，巧用“场合”一词，它不仅指一定时间和地点形成的一般气氛，还指交际时的自然和社会场景。所谓“去什么山唱什么歌”。19.以下标语与张贴的地方一致：(1)考场入口处：失败是成功之母。(2)卷烟厂车间：严禁吸烟。(3)浴室入口：禁止参观。(4)火葬场入口处：使经济上升，人口下降；(5)医院门口：宾至如归。20.把握写作风格，使用准确的语言，不同的风格有不同的语言要求，并且要量体裁衣。议论文应注意语言的准确和严谨，注意修饰语的使用。实用文章的语言简洁明了：新闻稿简洁明了；广播和演讲清晰而口语化，避免同音异义词和歧义词；广告语言通俗简洁，新颖活泼，幽默易记；合同措辞严密

9、，表述清晰；玉玺的文字庄重而有分寸，等等。正确表达的基本要求，21。文体、口语文体、书面语文体、公文文体、文学文体、科技文体、政治话语文体、日常生活语言、文学作品人物对话、演讲辩论、播音、亲切、自然、活泼、庄重、严谨、客观、质朴、逻辑、层次面对面，根据双方的关系，陈述的内容是明确的，这种表达更简单。要求人们转移，涉及到第三人，不仅叙述角度发生了变化，而且时间、地点、地址等因素也发生了变化。这种表达方式比较复杂，所以有必要考虑对变化因素的恰当表达。菲比的朋友孟云因急事要去南昌。孟云让菲比带个口信，并让她母亲在菲比的邻居陈阿姨晚上12点在凤城车站接他。菲比见到陈阿姨后应该说什么？请写下菲比说的话。(40字以内)参考答案：陈阿姨，你女儿孟云有