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1、意大利的爱国少年,北师大版三年级语文上册第三单元,本文讲述了在一艘开往意大利的轮船上，有一个受尽（ ）的少年（ ）起了别人（ ）给他的钱。当他听到别人在（ ）和（ ）他的祖国时，（ ）地把钱（ ）了回去。,虐待 侮辱 抱怨 大义凛然,本文讲述了在一艘开往意大利的轮船上，有一个受尽（虐 待）的少年（ 捡）起了别人（扔 ）给他的钱。当他听到别人在（ 抱 怨）和（侮 辱）他的祖国时，（ 大义凛然 ）地把钱（扔）了回去。,1.默读课文，用“”勾出少年捡钱的 句子。 2.读一读，再说说自己的体会。,意大利少年为什么要把捡来的钱扔回去呢？,少年低声道谢，从桌子上捡起了硬币。他的衣服太破旧了，他还想给父母买

2、点什么，这两年他没有赚到一分钱。少年回到自己的铺位，躺了下来，拉上了帘子。,他们打他，骂他，逼他干重活， 还不让他吃饱饭。他实在受不了这些人的虐待。,看上文理解词语,自主学习： 默读课文5-10自然段，先用“”勾出句子，再用“”标出重点词语，并有感情地读一读。 合作学习： 以小组为单位，选择印象最深的一个场景进行讨论交流。,意大利少年为什么要把捡来的钱扔回去呢？,他们先是抱怨旅馆不好，交通太差，后来越说越起劲，把意大利说成了世界上最糟糕的国家。 肮脏的国家！ 愚蠢的国民！ 可恶的,第三个的话还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。 热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”,他“跳下床，站直了身子”，还说：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”这种理直气壮、不可侵犯的样子就称得上是“大义凛然”。,看上下文理解词语,这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。其中，融入了老师之爱、

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