《高三家长会》PPT课件

1、,尊敬的各位家长:,欢迎您的到来!,齐心协力，共创辉煌,温馨提醒,离2012年高考仅有 177天,班级总体构成,高三学生总数1050人左右，理科学生707人。 我班共有学生62人，男生48人，女生14人。 走读生15人（男生12人，女生3人）， 住读生31人（其中男生24人，女生7人）， 租住生16人（其中男生12人，女生4人。4人在 校内租住，三人有家长陪读。）,成绩状况介绍,1、光荣榜（总分班级前十名）,2.与十月月考相比校名次上升超过50名,按去年高考，本次一统我班上二本线9人， 上本科线46人,按本次一统孝感市划线， 我班上二本模拟线（520分）7人， 上本科模拟线线(360分)50人

2、,上线情况,本科第一批：为教育部直属高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重点高校、经批准参加本批录取的高校（专业）。 本科第二批：为除本科第一批和第三批之外的普通高校。二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学 本科第三批：为经教育部批准设立的独立学院、民办高校和普通高校的联办校。 专科第一批：为普通本科院校举办的高职（专科）和独立设置的普通高等专科学校。 专科第二批：为经教育部批准设立的独立学院、高职学院、民办高校、普通高校联办校、成人高校和电大的普通高职（专科）。,班级目前存在的问题,1、缺乏学习的主动性。有少数同学不知道为何而学，怎么学，如何学。掐着时间进班，自习课无所事事，总

3、是需要老师去督促。他们不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。,2、意志品质需提高。造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。学习不好只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；另外执行力差，也是造成成绩不好的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成。,3.多数学生偏科现象严重,4.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总 想一下成

4、绩就来个飞跃 ，急功近利。结果 越急于想考好越考不好。,5.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加 巧学 。,6.少数学生的睡眠状况不是很好，上课精神状态差，打瞌睡。其中主要为租住学生。,一统之后我们老师要做的：,1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培补学生名单。通过班主任与各科任老师的联系，对培补学生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。,2.加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会 时间给同学们加油鼓劲；,3.严格常规管理，严格班规班纪，稳定 学习秩序，进一步浓厚学风，纯化班 风。,4.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原 因，帮助学生确

5、定目标；,5.增强学生时间观念；,6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅 导；加强学法考法指导。,7.老师们全力以赴，精心备课。和学生同 甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学 生奋进。,高三后期可能会出现的问题,高原效应,焦虑情绪,需要家长协调配合的问题,1.从生活上照顾好孩子，在生活上，合理安排饮食，注意补充营养，保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习。在家中尽量营造一个学习的环境。,2.在思想上，家长多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向。要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等。 同时

6、家长也应保持平和心态。高三一年家长的心态往往影响着孩子的心态，家长心态平和有自信，孩子也表现出轻松而乐观，家长急躁不安紧张，孩子更是焦急和忧虑，因此家长更需要以平常心看待高考，哪怕高考对于你们家庭非常非常重要。,3.家长适当的期望值,给孩子一个能达到的目标,孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。父母对孩子应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。,* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。,* 期望值过低或没有：尚不自

7、觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。,* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。,4.家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况。,任课老师联系方式:,了解孩子可能存在的问题以及应对措施,自习课说话、看小说,晚间在自己的房间在看什么书,上课、自习课睡觉,晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战,心理状态,控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间,租住问题,每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！,早恋现象,您发现什么异样了吗？,5.假期家长帮我们帮孩子干什么,督促孩子适度的休息 督促孩子完成假期作业 提醒孩子在家按计划复习 希望在这样一个特殊的时期对孩子与异性的交往保持足够的敏感,成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果！无论多好的