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文档简介

1、百分比(2)，折扣案例1，绿色幼儿园中小学教育网。l、小昭蔡澜、爸爸和小宇想在百货公司买东西，正好赶上商场促销。打九折，即原价的90%。1.探索新知识。问题：“九折”是什么意思？“打九五折”是什么意思？15%的折扣是原价的85%。什么是“九折”？绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l、1、懂几折，绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l，几倍就是十分之几，也就是百分之几十。例如，10%的折扣是9/10，也就是90%。摘要，绿色幼儿园中小学教育网http:/www。(1)分别将30%、78%和50%转换为百分比。2往复折叠和百分比。30%、78%、50%、(2)60%、85%、10%每

2、个能转换成多少？(60%，60%，85%，15%，10%，10%)，(1)问题1，爸爸给晓宇买了一辆自行车，原价是180元，现在商店以15%的价格出售。买这辆车花了多少钱？3.利用折扣的意义解决实际问题。如何理解15%的销售折扣？谁是公司“1”？买这辆自行车要多少钱？有多少种方法？交换答案，绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。方法一利用折扣和分数乘法的含义直接计算当前价格。方法2:首先，找到便宜的钱，然后找到当前价格。180180(185%) 180 18015% 18027 153(人民币)，回答，(2)问题2，爸爸买了一个随身听，原价是1

3、60元，现在只便宜10%，比原价便宜多少？首先，要求价格上的折扣，然后询问便宜多少。160 (190%)，160，10%，16(元)，第二种方法是问花了多少钱，然后再问多少钱比较便宜。16016090% 160144 16(元)，独立解决简单折扣问题，绿色幼儿园中小学教育网http:/www。刚才我们用百分比知识解决了两个简单的实际问题。解决这些问题时，我们应该怎么想？监控：了解折扣的含义，明确谁是单位“1”；(4)巩固实践，解决简单折扣问题；(3)增强理解；我在甲电器商店看中了一台相机，分别去了乙电器商店和丙电器商店。因此，同一款相机的推广情况大不相同。综合运用知识解决问题，绿色幼儿园中小学教育网http:/www。问题1:你认为哪一个更适合买？你如何说服每个人都买它？问题2:你买这台相机的时候感觉如何？总结：你对这个班的折扣学习有什么看法？综合运用知识解决问题，绿色幼儿园中小学教育网http:/www。解决问题时，不要被表

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