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文档简介

1、弗罗斯特【美】,一条未走的路,上一节课,我们欣赏了俄罗斯伟大诗人普希金的名著假如生活欺骗了你,领悟了如何面对误解和挫折的哲理。那么,这节课我们来一起品读一条未走的路说到路, 大家都不陌生。我们每天走来走去脚下踏的不就是路吗?是的。然而我们可曾思索过:这路和我们的生活有什么内在的联系?,古今中外,许多诗人作家对“路”都有过精彩的描写,大家能否说出一些实例呢?,屈原有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向;李白有“行路难,行路难,多歧路,今安在”的感慨;辛弃疾有“独上高楼,望尽天涯路”的感叹;鲁迅也有“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”的想法。,罗伯特弗罗斯特(18741963),美国诗

2、人。其代表作有诗集少年的意志白桦树等。他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人,他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期,因此被称为“交替性的诗人”。,作者简介:,一条未走的路 弗罗斯特【美】 深黄的林子里有两条岔开的路 很遗憾,我,一个过路的人 没法同时踏上两条征途 伫立好久,我向一条路远远望去 直到它转弯,视线被灌木丛挡住 于是我选择了另一条,不必那条差 也许我还能说出更好的理由 因为它绿茸茸,等待人去践踏- 其实讲到留下了来往的足迹 两条路,说不上差别有多大,那天早晨,有两条路,相差无几 都埋在还没被才过的落叶地下 啊,我把那第一条路留给另一天 可是我知道,一条路又接另一条 将来能否重回旧地,

3、这就难言 隔了多少岁月,流逝了多事时光 我将叹一口气,提起当年的旧事 林子里有两条路,朝着两个方向 而我走上了一条更少人迹的路 于是带来了完全不同的一番景象,一、概括每节所讲述的主要内容,第一小节:诗人站在林间交叉路口,久久踌躇,他对两条路都很向往,但却不能同时都走,必须选择其中一条;而一旦选定了一条,就再也没有回头的机会了。这是多么无奈又无助啊!(思索),第二小节:诗人选择了一条更幽, 更美, 更有挑战性的路。(选择),第三小节:诗人踏上了自己选择的小路,开始了艰难的跋涉。(选择之后的怅惘 ),第四小节:诗人遥想将来对往事的回顾:在一个小树林里,有两条路,诗人选择了其中一条,从此决定了自己一

4、生的路。(多年后的回顾、叹息 ),1.诗中的“路”仅指自然界的路吗?有什么含义?,人生道路,自然界的道路,象征,思考:,2、 诗人为何把诗题取为“一条未走的路”?,明确:这首诗表面是写自然之路,实际是写人生道路。诗人所写的重点不是那条已选择的路,而却是那条未选择的路。诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三四节写未选择的路。诗人这么写主要是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择, 但一个人往往只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃。许多人的人生之路的选择都带有偶然性,随意性。那未走的路,才更让人想念,更让人留恋。,3、 诗人这种言在此而意在彼

5、的手法是什么?谁能告诉大家?,明确:是象征;把看不见摸不着的含义(抽象的东西)寄托在一个实实在在(看得见摸得着)的物体上表达。 把“人生的道路”依托在“自然之路”上, 借“自然之路”来写“人生之路”。,象征:用具体的事物表现某种特殊意义。,象征,比喻,是一种谋篇立意的写作手法,是一种修辞手法,一般要统摄全篇,只在个别语句、语段中起作用,什么是象征?象征跟比喻有什么区别?,思考:,4、诗人告诉了我们一个什么道理?,明确:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选定了绝无重走之机,所以,必须慎重;人生的道路上不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考,做出独立自主的选择。,人生就是一次又一次的选择,在人生的岔路口,你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能选择一种人生道路,所以要慎重。但也要有魄力,勇于创新和进取。,寄语:,千里之行,始于足下。 慎重选择现在的路,就是为明天的成就作了铺垫。,写作特点的比较 未选择的路运用象征的手法,写得含蓄。 假如生活欺骗了你全诗没有意象,只 是在纯粹说理,但却没有说教意味,语气亲 切自然,清新流畅,感情热烈深沉,给人以 启示。,全文小结:,同学们,学了这两首诗,我们或许对于人生会有更多的思考。怎样选择自己的人生道路,如何面对人生的艰难困苦,的确是个决定命运的重大

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