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文档简介

1、函数的单调性,习题课,复习准备,对于给定区间D上的函数f(x),若对于D上的任意两个值x1,x2,当x1)f(x2),则称f(x)是D上的增(减)函数,区间D称为f(x)的增(减)区间,1、函数单调性的定义是什么?,复习准备,1、函数单调性的定义是什么?,2、证明函数单调性的步骤是什么?,证明函数单调性应该按下列步骤进行: 第一步:取值 第二步:作差变形 第三步:定号 第四步:判断下结论,复习准备,1、函数单调性的定义是什么?,2、证明函数单调性的步骤是什么?,3、现在已经学过的判断函数单调性有些什么方法?,数值列表法(不常用), 图象法, 定义法,题型一:用定义证明函数的单调性,例1、判断函

2、数 f(x)=x3+1在(,0)上是增函数还是减函数,并证明你的结论;如果x(0,),函数f(x)是增函数还是减函数?,所以f(x)在(,0)上是减函数,证明函数单调性的问题,只需严格按照定义的步骤就可以了,(函数在一个点上没有单调性),3。函数f(x)= 在区间(,0)(0,+)上是减函数吗?,问题1:,2。函数f(x)= 在区间(0,+)上单调性如何?,1。函数f(x)= 在区间(,0)上单调性如何?,单调递减,单调递减,没有单调性,问题导入,思考: 判断函数f(x)= 在(- ,0 ) ( 0 ,+ ) 上的单调性.,题型二:图象法对单调性的判断,例2:指出下列函数的单调区间:,例2:指

3、出下列函数的单调区间:,如果函数的图象比较好画,我们就画图象观察图象法,利用图象法求单调区间的时候,应特别注意某些特殊点,尤其是图象发生急转弯的地方用它们将定义域进行划分,再分别考察,题型二:图象法对单调性的判断,题型三:利用已知函数单调性进行判断,练习:求函数,的单调区间,答案: (, 3单减区间 2,+)单增区间,注意:求单调区间时,一定要先看定义域,结论1:yf(x)(f(x) 恒不为0),与 的单调性相反,题型三:利用已知函数单调性判断,例3:判断函数,在(1,+)上的单调性,题型三:利用已知函数单调性进行判断,例4:设f(x)在定义域A上是减函数,试判断y32f(x)在A上的单调性,

4、并说明理由,解:y=32f(x)在A上是增函数,因为: 任取x1,x2A,且x1f(x2),故2 f(x1)2f(x2) 所以32 f(x1)32f(x2)即有 y1y2,由定义可知,y32f(x)在A上为增函数,结论2: yf(x)与ykf(x) 当k0时,单调性相同; 当k0时,单调性相反,题型三:利用已知函数单调性进行判断,结论3:若f(x)与g(x)在R上是增函数,则f(x)+g(x)也是增函数,结论4:若f(x) 在R上是增函数, g(x)在R上是减函数,则 f(x) g(x)也是增函数,结论5:若f(x)(其中f(x)0)在某个区间上为增函数,则 也是增函数,结论6:复合函数fg(

5、x)由f(x)和g(x)的单调性共同决定它们之间有如下关系:,题型四:函数单调性解题应用,例1:已知函数 y=x22axa21在(,1)上是减函数,求a的取值范围,解此类由二次函数单调性求参数范围的题,最好将二次函数的图象画出来,通过图象进行分析,可以将抽象的问题形象化,练习:如果 f(x)=x2(a1)x+5在区间(0.5,1)上是增函数,那么 f(2)的取值范围是什么?,答案:7,),题型四:利用函数单调性解题,例2:已知x0,1,则函数 的最大值为_ 最小值为_,利用函数的单调性求函数的值域,这是求函数值域和最值的又一种方法,题型五:利用函数单调性解题,例3:已知:f(x)是定义在1,1

6、上的增函数,且f(x1)f(x21) 求x的取值范围,注: 在利用函数的单调性解不等式的时候,一定要注意定义域的限制 保证实施的是等价转化,题型六:利用函数单调性解不等式,例4:已知f(x)在其定义域R上为增函数, f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y)解不等式 f(x)+f(x2) 3,解此类题型关键在于充分利用题目所给的条件,本题就抓住这点想办法构造出f(8)=3,这样就能用单调性解不等式了,题型五:复合函数单调区间的求法,例1:设y=f(x)的单增区间是(2,6),求函数y=f(2x)的单调区间,小结,1、怎样用定义证明函数的单调性?,2、判断函数的单调性有哪些方法?,3、与单调性有关的题型大致有哪些?,取值,作差,变形,定号,下结论,小结,1、怎样用定义证明函数

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