事故预防与应急处理

1、2020/8/4,reedlu 安全管理网 引用于周xx,1,事故预防与 应急处理,一、事故是怎样发生的,2020/8/4,2,reedlu 安全管理网 引用于周xx,安全管理的目标之一就是防止生产事故的发生。为了做好事故的预防工作，第一步是要了解事故时怎样发生的。,2020/8/4,3,reedlu 安全管理网 引用于周xx,案例分析,时间：某天下午5：30分 地点：某建筑工地起重吊运作业区 人物：小王（工作经验2年，搬运工人） 老张（工作经验10年，起重车司机） 老刘（工作经验15年，起重机指挥） 小赵（工作经验4年，起重机司索工） 经过： 下班后，小王着急回家。为了赶时间，抄近路横穿工地

2、的起重作业区域,2020/8/4,4,reedlu 安全管理网 引用于周xx,第一种情况：没有发生事故第二种情况：差一点发生事故第三种情况：发生一起意外事故,2020/8/4,5,reedlu 安全管理网 引用于周xx,针对这三种情况进行分析：第一种情况：小王冒险进入危险作业场所（人的不安全行为），但由于听了劝告，及时回到安全通道上，不安全行为被消除，结果平安无事！,2020/8/4,6,reedlu 安全管理网 引用于周xx,第二种情况： 小王冒险进入危险作业场所（人的不安全行为），而且司索、指挥等作业人员都没有做好作业过程中的监护工作，没有注意有非作业人员进入作业区。虽然没有造成伤害，但是

3、，如果吊物捆绑不牢（物的不安全状态），在通过小王头顶时突然掉下来，就会,2020/8/4,7,reedlu 安全管理网 引用于周xx,第三种情况： 小王不听劝阻，冒险进入作业区域，小赵为了阻止小王，自己却忽视安全，与吊物发生碰撞，受到伤害。如果小赵还站在安全区域内，事故也就不会发生，如果,2020/8/4,8,reedlu 安全管理网 引用于周xx,从以上的分析中我们可以看出，事故时随机发生的、非计划的意外事件。 事故是与人的意志相反的，不是人们所愿意接受的。,2020/8/4,9,reedlu 安全管理网 引用于周xx,从案例引入四不伤害原则,伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 保护他人不受

4、伤害,2020/8/4,10,reedlu 安全管理网 引用于周xx,事故可以但不是一定会造成伤害 或损坏！,2020/8/4,11,reedlu 安全管理网 引用于周xx,大量的事故案例证明：只有少量的事故仅仅由人的不安全行为或物的不安全状态引起，绝大多数的事故是与二者同时相关。,2020/8/4,12,reedlu 安全管理网 引用于周xx,二、事故原因分析,不安全状态是事故能发生的不安全的物质条件。在企业职业伤亡事故分类（GB6441-86）中将物的不安全状态归纳为： 防护、保险、信号等装置缺乏 设备、设施、工具、附件有缺陷 不安全状态 个人防护用品缺少或有缺陷 生产（施工）场地环境不良

5、,2020/8/4,13,reedlu 安全管理网 引用于周xx,人的不安全行为,在企业职业伤亡事故分类（GB6441-86）中将人的不安全行为归纳为操作失误、使用不安全设备等13大类。 操作错误，忽视安全，忽视警告 造成安全装置失效 不 使用不安全设备 手代替工具 安 物体（成品、半成品、材料、工具）存放不当 冒险进入危险场所 全 攀、坐不安全位置 在起吊物下作业、停留 行 机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫 有分散注意力行为 为 在必须使用个人防护场合中忽视其使用 不安全装束 对易燃、易爆等危险物品处理错误,2020/8/4,14,reedlu 安全管理网 引用于周xx,在企业职

6、工伤亡事故调查分析规则中规定，下列情况是事故的间接原因：,1、技术和设计上的缺陷； 2、教育培训不够、未经培训、缺乏或不懂安全操作技术知识； 3、劳动组织不合理； 4、对现场工作缺乏检查或知道错误； 5、没有安全操作规程或不健全； 6、没有或不认真实施事故防范措施，对事故 隐患整改不力； 7、其他,2020/8/4,15,reedlu 安全管理网 引用于周xx,第二节如何防事故发生一、事故预防和控制的基本方法,事 故 预 防 与 控 制,事故预防,采用技术和管理手段使事故不发生,事故控制,采用技术和管理手段，使事故发生后 不造成严重后果或使后果尽可能减小,2020/8/4,16,reedlu

7、安全管理网 引用于周xx,造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归结为四个方面： 1、技术原因 2、教育原因 3、身体和态度原因 4、管理原因 所以，对于事故的预防和控制工作，应从安全技术、安全教育和安全管理等方面着手采取相应对策。,2020/8/4,17,reedlu 安全管理网 引用于周xx,减少事故损失的安全技术,防止事故发生的安全技术,安全 技术 对策,物的不安全状态,侧重解决,导 致 事 故 发 生 的 直 接 原 因,安全 教育 对策,安全 管理 对策,人的不安全行为,侧重解决,使人知道哪里存在危险，如何引发事故，事故的可能性和严重程度，对于可能的危险应该怎么做,要求人们必须怎

8、么做,2020/8/4,18,reedlu 安全管理网 引用于周xx,二、事故预防工作重在事前控制,事故金字塔理论：,2020/8/4,19,reedlu 安全管理网 引用于周xx,事后控制不如事中控制 事中控制不如事前控制,2020/8/4,20,reedlu 安全管理网 引用于周xx,扁鹊三兄弟的故事,2020/8/4,21,reedlu 安全管理网 引用于周xx,第三节 控制人的不安全行为,一、人的意识水平和心理状态对安全的影响 1、人的意识水平对安全的影响 阶段1：人处于没有意识的状态，如睡眠中。 阶段2：人处于意识不清醒或蒙眬状态，如打瞌睡、极度疲乏、从事单调工作时出现无精打采等。

9、阶段3：大脑活动松弛的意识状态，如休息、进餐 阶段4：大脑活动积极敏捷的意识状态，此时头脑清醒，思维活跃、精神集中。 阶段5：过度紧张、恐慌，手忙脚乱。,2020/8/4,22,reedlu 安全管理网 引用于周xx,2、人的心理状态对安全的影响在影响人产生不安全行为的诸多因素中，心理因素对事故发生往往起着非常重要的作用。如：侥幸心理、省能心理、逆反心理、麻痹心理等。事故发生前人的心理状态时复杂多样的，如下图所示：,2020/8/4,23,reedlu 安全管理网 引用于周xx,事故发生前的心理状态或操作状态,2020/8/4,24,reedlu 安全管理网 引用于周xx,接上图,2020/8

10、/4,25,reedlu 安全管理网 引用于周xx,二、习惯性违章行为心理,1、侥幸心理 2、省能心理 3、逆反心理 4、麻痹心理 5、凑兴心理,2020/8/4,26,reedlu 安全管理网 引用于周xx,三、情绪与安全,心理机能失调时事故产生的心理因素之一。 其中： 情绪是变化最大、影响最深的因素 如：身体情况、家庭关系、人际关系、工作环境、社会因素、本职工作的兴趣及热爱程度等,2020/8/4,27,reedlu 安全管理网 引用于周xx,四、防止人失误的管理措施,根据工作任务的要求选择合适的人员 推行标准化作业 合理安排工作任务，避免过度疲劳 严格执行持证上岗的制度 安全确认 作业审批,2020/8/4,28,reedlu 安全管理网 引用于周xx,第四节 控制物的不安全状态,采用安全技术措施是控制物的不安全状态的主要手段。 安全技术措施是指运用工程技术手段消除物的不安全因素，实现生产工艺和机械设备等生产条件本质的措施。 按照导致事故的原因，安全技术措施可分为：防止事故发生的安全技术措施、减少事故损失的安全技术措施等。,2020/8/4,29,reedlu 安全管理网 引用于周xx,一、防止事故发生的安全技术措施,1、消除危险源（最理想的控制措施） 危险源是可能导致事故、造成人员伤亡、财物损坏或环境污染的潜在的不安全因素。 2、限制能量或危险物质,2020/8/