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,敲,拨,弹,观察 物体在发出声音时和不发出声音时有什么不同？,猜想 声音是由 产生的？,研究问题：声音是由什么产生的? 我的猜想：声音是由振动产生的。 实验方法： 物体不振动 ？声音 人给力 物体振动 ？声音,如何对物体施加力？,对比实验,人给力,“声音的产生”实验记录单 日期： 年 月 日 姓名:y i,注：有声音“”，无声音“”,计分规则： 规定时间内完成，+1（放回仪器，并坐端正） 效率最高的小组，+1 纪律最好，+2,剩余1分钟,剩余30秒,时间到,研究问题：声音是由什么产生的? 我的猜想：声音是由振动产生的。 实验方法：对比实验 人给力物体不振动？声音 人给力物体振动？声音 实验记录： 我的结论：,声音是由物体振动产生的,其他物体也必须振动才能发声吗？,如何判断音叉有没有振动？,通过,来观察,不容易观察到的现象,代替法,其他容易观察的物体,水花,音叉振动,声音是由物体振动产生的 振动停止，声音停止,继续思考： 如何让音叉马上安静下来呢？,声音是由物体振动产生的,考一考： 我们为什么能够发出声音？,敲打桌子发出声音，桌子在振动吗？ 如何判断？,我发现：声音是由物体振动产生的 科学方法：对比实验法 代替法,有
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