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文档简介
1、物理、专题四个开放题,对不同地区的试题分析表明,开放题在考试中呈上升趋势。1.开放性问题意味着问题的条件是不确定的,解决方案是不明确的,解决方案不是唯一的,答案是多样的。这对培养学生的创新能力非常有益。2常见形式:条件开放;开放式流程;结论是开放的。3 .解决问题的技巧:从不同的角度探索问题,从各个层面进行分析,比较正反两方面,克服思维定势,在寻求知识上有所创新和突破,在回答问题时尽量与题目中的知识点联系起来,灵活多变。如果你要求自己补充条件或工具,你应该试着考虑答案的简单性。4这类问题主要表现为实验探究性问题和填空题。1对于图中所示的电路,可以完成的实验有:(教程编号48622484)_ _
2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2“节约能源,从身边做起”。在今年的节能日,中国的许多学院和大学在晚上关灯一小时。请从您周围的生活细节中提出合理的节能建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。惰性与日常生活密切相关。请给出一个使用惯性和防止惯性的例子。(教程编号48622485)使用惯性:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。防止惯性:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。探索电流和电压之间的关系;测量电阻;测量电力、使用节能灯、节水
3、器具、跳远助跑、司机系安全带等。有五样东西:橡胶、盐水、水银、塑料尺子和铅笔芯。请分类, 其中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(答案是合理的)(教程编号48622486) 5自行车已逐渐成为人们喜爱的运动。 如果你仔细观察图中所示的自行车结构图,你会发现物理知识被用在许多地方。请给出两个在结构或使用中应用物理知识的例子,并加以解释。(教程编号48622487)
4、例子:自行车的把手有花纹,会增加摩擦力。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .盐水,水银,铅笔芯(或橡胶,塑料尺,铅笔芯),导体(或固体),汽车的坐垫很宽,这可以减少压力(或踏板有图案,这可以增加摩擦力,刹车杆更长,省力杆是用来节省力气的(答
5、案是合理的),6(2016,六盘水)生活中到处都是物理,只要你注意,你周围的很多事情都可以用来做。有一个矿泉水瓶、一块海绵和适量的水。请用这些项目设计一个小物理实验,只需写一个简单的实验方法和相应的物理知识。(要求:物理知识不能重复)示例:矿泉水瓶从高处坠落,表明矿泉水瓶受到重力作用。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、_ _ _ .(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .透过装满水的矿泉水瓶,我们可以看到握着它的手指变粗了,因为装满水的矿泉水瓶相当于一个放大镜。将密封的矿泉水瓶倒置在海绵上,海绵的凹陷程度不同,证明压力与受力面积大小有关。推动密封的矿泉水瓶,矿泉水瓶向前滚动,表明力改变了物体的运动状态(其他合理的答案就足够了)。7(2015,河北)图为一名运动员在跳。针对蹦床运动,本文从动能和势能相互转化的角度提出了一个问题并予以解答。(不包括空气阻力)(教程编号48622489) 问题:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 当.的时候(2)能源危机使电动汽车成为汽车行业的“新宠”,电动汽车的竞争演变为“新电池”的竞争。目前,所有家用电动汽车都使用充电电池。受水果电池的启发,一个大胆的想法是为电动汽车发明一种“新电池”,这种电池“不用充
9、电就能自己发电”。简要写下你的想法。(教程编号48622490)解决方案:使用两块质量较大的金属板作为电源的电极,并在电极之间填充电解液(这个问题的答案不是唯一的,而是合理的)。化学,9王晶在做电学实验时设计了一个电路,它有一个电源、一个电压表、一个电流表、一个开关、两个电阻相等的电阻和几根电线。如图所示,当虚线框中的开关从闭合变为断开时,电压表的指示保持不变,电流表的指示由大变小(不为零)。请在下面的虚线框中画出电阻器和开关的接线图。如图所示,10(2016,广东)如图所示,不同的光学元件可以用来改变入射光OA的传播方向。请在图中画出两个合适的光学元件。(只需画出光学元件大致位置的示意图,示
10、意图必须符合光学定律。11两个通电的螺线管,其一端位于图a中的虚线框中。为了探索两个通电的螺线管之间的磁场方向,将九个小磁针放置在框中九个小黑点的位置,图B中显示了小磁针静止时的方向实验记录.请将图B中所有小磁针的N极涂黑,12把一个10 N的重物A挂在一个以O为支点的质量可以忽略不计的杠杆上,杠杆还受到另一个力FB的作用,力FB的大小不等于FA,方向垂直向上,杠杆处于平衡状态。画出图:(教程编号48622494) (1)足总的力臂LA;(2)光纤光栅及其尺寸示意图。13(多种选择)玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡胶塞组成如图所示的装置。使用时,将瓶子装满液体,并将瓶口密封。通过薄玻璃管中液位的
11、变化可以验证:(一)阿基米德原理(二)大气压随高度变化(三)力会使固体轻微变形(四)液体温度变化(五)体积也会变化。BC,14(2016,北京)(多选)物理学研究一个变量和多个变量之间的关系在下面的探究实验中,_ _ _ _ _ _是需要控制电流不变的那个。(在选项前填写字母, 至少有一个选项是正确的)(教程48622495) a探究并联电路中电源两端和各支路电压之间的关系B探究通过导体的电流产生的热量和导体电阻之间的关系C探究串联电路中电源两端和各电器之间的电压之间的关系D探究通电螺线管的外部磁场强度和螺线管线圈匝数之间的关系BD,15这两个杯子里装满了浓盐水和纯水,不能用嘴品尝。 请运用您所学的物理知识,选择您自己的实验设备(或使用您自己的仪器和物品),设计一种方法来区分哪个杯子是浓盐水,哪个杯子是纯水,并简要说明原因。(教程编号48622496)解决方案:方法1:将密度计(或自制密度计)分别放入浓盐水和纯水中,通过读数(或浸入深度)测量液体密度。高密度(或浸没深度)的是浓
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