云南的歌会.ppt

1、民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分。关注民俗，可以了解民生和民间文化。本单元所选课文，大多是写各地节日风俗的，也有讲述民间艺人轶事，描绘街头商贩吆喝的，组成了一幅幅有声有色的民俗风情画卷。 学习这些课文，你不仅能够感受到日常生活中蕴含的无穷乐趣，还能够体会多种表达方式综合运用产生的艺术。,云南省,云南的歌会 沈从文 制作：张程鹏，佘沁怡,沈从文( 1902 1988) 苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，大公报文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集边城、散文集湘行

2、散记、论著中国古代服饰研究。作家，历史学家。 笔名：休芸芸,1读准下列红字音。 迤西 譬喻 糯米 蹲踞 忌讳 酬和 铁箍 熹微,2解释下列词语在文中的意思。 引经据典： 譬喻： 忌讳： 扶摇而上： 别开生面：,引用经典中的语句或故事。,打比方。,忌怕而隐避。,形容直往上升。,另外开展新的局面。,Y p nu dn hu chu x,酬和：悠游自在：若无其事：熹微：淳朴：,本意敬酒，引申为交际往来。,快活的样子。,好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。,形容阳光不强(多指清晨的)。,诚实朴素。,（1）总起全文。,（25）分写三种场合的歌会。,山野对歌。（23） 对歌具有对抗赛性质，是才情

3、智力的大比拼。,山路漫歌。（4） 这是即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。,村寨传歌。（5） 这是一次民歌的大展览，场面宏伟，气势壮观。,本文是一篇极富情趣的散文，主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱，它们演唱的场合不同，演唱的方式和内容也不同。,（人物描写） （以人衬景）,（环境描写）（以环境衬人）,（场面描写） （点面结合）,三个部分一写唱歌人，一写唱歌的环境，一写唱歌的场面。 “山野对歌”主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。 “山路漫歌”部分则着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环

4、境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。 “村寨传歌”更是盛况空前。写场面，有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面中的全景与特写。 文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。 生活的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。,山野对歌 山路漫歌 村寨传歌,场合地点 描写方法 歌会目的,山野中,山路上,村寨里,浓墨重彩工笔描绘,才智大比拼,以优美环境映衬人和歌,抒发心情自然有趣,全景描绘局部刻画,民歌交流及传递,生长得一张黑中透红的枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满小银自扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫

5、发盘在头上。 生长得一张枣子脸，满口糯米牙，穿了身毛布衣裤，腰间围了个布围裙，脚下穿双云南乡下特有的鞋，辫发盘在头上。,从一个女人的穿着打扮可以看出她的精神面貌。这些女人把自己打扮得光鲜亮丽（从颜色、配饰），可见他们个个活得鲜活滋润，生气勃勃，有活力，对生活充满热情。沈从文用近乎罗嗦的语言来细细描绘，意在表达作者对这种健康、鲜活的生命形态的激赏。,（甲）这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 （乙）翠翠在风日里长养着，把

6、皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。,上面两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？,比较阅读,甲段以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。 乙段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。,这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主，写出了

7、人物的面目神态；第二段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。,首先，写实：为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。 其次，为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间，性格气质上早已渐染了美好的自然真趣，可谓地灵人杰。（移步换景，视觉、听觉，比喻、拟人） 第三，山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。 总之，这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照，又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。,“赶马女孩的歌唱”是本段的中心，但作者并没有直奔主题，你怎么理解？,作者着力描写美丽的山野风光，其目的是什么呢？,“村寨传

8、歌”这部分的场面描写为我们描绘了一幅叫“ ”的盛会场面。运用了“ ”的方法。描写了每桌轮流低唱的情景，“如一片松涛，在微风荡动舒卷张弛不定，有点龙吟咏凤哕意味。”还描述了各行各业的人参加歌会的情况。这是“ ”上的描写。最后还着重描写了一个老吹鼓手。这是“ ”上的描写。,请谈谈你对本文结尾的看法。,结尾处，作者巧妙地用小时候常听老太婆的口头语“十年难逢金满斗”收束全篇，既是从另一角度对盛会的评价，又表达了作者由衷的赞叹。,满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 宾客意少舒，稍稍正坐。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 这几句话出自我们学过的课文口技中，请同学们讨论一下，这两种描写各有什么特点，你喜欢哪一种？,1根据拼音写出汉字。 蹲j( ) 酬h( ) p( )喻 x( )微 忌hu( ) chn( )朴 2给加点的字注音。 即物起兴( ) 龙吟凤哕( ) 柞木林( ) 3.阅读下面的选段，回答后面的问题。 生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，