作文指导3.ppt

1、说 明 文 的 写 作 及应用文的写作,说明文的写作,一、课标要求 写一些简单的说明文，做到明白清楚 二、说明文俄文体特点 用说明的方法，介绍事物的形状、性质 或成因、功用等特征的文章成为说明文。 三、怎样写好说明文 （一）仔细观察说明对象，抓住特征 （二）合理安排说明顺序 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序、认识顺序等。一般说来时间、空 间、逻辑顺序总是和人的人认识顺序相一致。,一篇说明文的总体结构大致应该有这三 部分：提出对象，分析说明，归纳小结。在 “分析说明”这部分再按事物本身的规律安排 合理的说明顺序。 （三）研究说明的方法 常见的说明方法有：定义说明、注释说 明、分类

2、说明、举类说明 、比较说明、引用 说明、比喻说明、描述说明、数字说明、综 合说明等。 （四）研究说明的语言 说明的语言，要求准确、明白。 准确即要揭示或解释术语概念的内涵，,说明事物的特征。 明白也就是浅显、简洁。 四，掌握各类说明文的说明要点 （1）人物简介：年龄、籍贯、学历、特长。 （2）书籍介绍：作者、写作时间、故事发 生的历史背景、内容提要、写作特点。有的 还可以介绍有关的评价。 （3）生物：产地、雷属、形态、习性、特 征、生活环境、饲养、培育、益处。 （4）城镇建筑、古迹名胜：名称、方位、 规模、布局、结构、历史沿革、发展趋势、 有关的故事传说及价值。,（5）制品：名称、类别、原料、

3、形状、构 造、制作方法、生产程序、规模型号、功能 用途、使用方法、注意事项。 （6）生产试验：原料、设备、工具、工艺 流程、操作方法、试验结果，注意事项。 五，分析说明的中心 1、通过对材料的分析，了解作者的写作目 的；如向沙漠进军，由沙漠的危害说到 人类的防御，由守势说到攻势，由祸害说到 利益，由自然说到社会，作者意在号召人们 向沙漠进军，增强彻底改造沙漠的信心和决 心。,2、分析事物、事理的特征本质，如核舟 记，在介绍核舟特点时字里行间洋溢着 对手工制作技术的盛赞之情。作者的意图 体现在手工制作这一特征的说明中。,一、课标要求 根据生活需要，写日常应用文 二、应用文的范围 （一）公文类：通

4、知、计划、总结、调查报 告、简报。 （二）书表类：申请书、决心书、挑战书、 应战书、倡议书。 （三）信电类：介绍信、表扬信、感谢信、 电报、一般书信。 （四）契据类：公约、条据（收条、借条、 请假条等）。,应用文的写作,（五）笔记类：日记、读书笔记、札记。 （六）其它：启示、说明书、讲话稿、请柬、 试验报告等。 三、语文科 考试说明中规定的学生应掌握的五种应 用文格式 （一）书信 书信可分为一般书信和专用书信两种： 一般书信包括称呼、正文、结尾、署名、 日期五个部分，每个部分有一定的格式。 1、称呼。顶格写在第一行，称呼后边是冒号。,2、正文。正文前可以有个问候语。如“你 好”、“近来工作忙把

5、”？之类。这个问候语 缩两格写，也可自成一段。如果问候语自成 一段，正文就要从另一行缩两格开始写，转 行顶格。正文最好一是一段。 3、结束语。是礼貌语言。致敬语应因人因具 体情况而定。“此致”写正文后第一行缩两格 处，“敬礼”谢第二行顶格处。 4、署名。写在正文后第三行右方。 5、日期。写在正文后第四行的右方（写完日 期，后面应空两格）。,如果全信写完，发现内容有遗漏，或又 有什么话要说，可补在后面，加“又及”， “另外”，“还有”字样。 （二）启事 亦称“告示”，是一种公开简便文告。 种类分三类：（1）征招类：招聘，招生， 招工，征稿，征集等启事。 （2）声明类：如遗失，聘请，迁移， 更名，

6、开业，竞赛等启事。 （3）寻找类：如寻人，寻物启事。,格式： 1、标题：分四种写法 （1）以文种作标题。如启事 （2）以事由作标题。如寻人，招领 （3）以启事单位和文种组成。如*公司启 事 （4）标明启事性质。如寻物启事 2、正文：启事内容。包括启事的目的，原 因，内容，形式，要求等项，正文末尾，可 以写上“此启”或“特此启事”。 3、启事者和启事日期,写作要求： （1）标题醒目，短小 （2）所启事项要完整，表达清楚，力求内 容单一。 （3）语言要诊治，中肯，注意礼貌。 （ 4）启事单位获个人姓名，联系地点，联 系人和联系电话等一定要交待清楚。具体， 完备。 几种常见启事的写作格式： 1招聘启

7、事： （一）标题。招聘启事 （二）正文。包括五个方面内容,（1）招聘方的情况：如业务性质，工作范 围，地理位置等。 （2）招聘对象：业务类型，工种，岗位种。 （3）招聘条件：年龄，性别，学历。工作 经历和成果。户口所在地，粮食关系等。 （4）聘用待遇。 （5）应聘方法：时间，证件，联系人等。 2征文启事 写明所须文稿的刊名，单位，内容范围， 基本要求，截止期等。,3.寻物启事 一、标题 二、正文： 1、遗失物的名称，规格，数量（特征） 2、遗失的时间地点 3、联系人姓名，单位，住址，电话等。 4、酬谢方式 三、署名和日期 （三）通知 它是党政机关，各部门，各单位所普遍 应用的一种应用文。上至方

8、针政策，重大任 务，下至具体工作。一般事物，都可以发通,知。通知是为了让别人了解和执行的，因此， 同志必须写得明白，具体，确切。 通知的格式一般包括下列各项： 1、名称。有的只写“通知”二字；有的把发 通知单位名称也写进去；有的还把通的事由 也写进去;根据实际要求，“通知”前面可以加 “重要”，“紧急”等字样。名称写在第一行中 间。 2、被通知者的名称或姓名写在第二行，顶 格。 3、正文，所要通知的内容都在这里。如果 事情复杂，可以分条写。从第三行写起，前,空两格，转行顶格。 4署名和日期。分两行写在正文的右下方。 以公文方式下达的通知，在这里加盖公章。 （四）新闻 1，消息 （1）消息的要素

9、：何时、何地、何人、何 事、何故、以及如何。 （2）消息的写作原则 报道迅速及时 实事要完全真实 内容要新鲜 要短小精悍,（4）消息的写法 标题。是内容的精髓所在。 导语。即新闻开头的第一句活第一段话。 导语的任务，一是要简明的概括消息的内容 核心；二十要吸引读者看完全文。 主体。是消息的主要内容。它承接导语 详细叙述事实，说明问题，用充足、具体、 典型的材料对导语所作叙述作充分的展示。 运用好背景材料。 结尾。它常表现为与导语呼应，最后升 华主题。,（四）申请书 是单位或个人就某些问题，向有关机关 或领导人表达意愿、提出书面请求时使用的 一种专用书信。 申请书种类很多，如入党申请书、困难 补

10、助申请书、参军申请书等。 写作格式 （一）标题，两种写法。第一种申 请书第二种申请书申请 （二）接受申请的单位或个人名称。 （三）正文。包括三部分：,1、提出申请的具体内容，写申请什么。 2、提出申请的理由，写为什么提出申请。 3、写申请单位或个人的决心和要求。 （四）申请单位（或个人）名称。 （五）申请日期。 注意事项 1，首先要考虑有没有必要申请，自己是否 符合申请条件。 2，要把申请的事项，李有写清楚，使对方 了解申请者的意愿，要求和具体情况。 3，详略得当。,4，多次申请时要避免前后重复。 5，语言要准确，文字要朴实。 （五）说明书 1、说明书的性质及其应用 说明书的性质及其应用 说明

11、书是介绍关1于物品的性能，规格，用 途，使用方法及其影剧情节，图书介绍等实 用性的说明文体，其目的在于使读者对某种 产品，影剧，书籍等有所了解，并能正确掌 握和应用。 2、说明书的特点和写作,条理性 说明文的实用性和科学性，要求它准确 地体现被说明事物的内部构造和相互联系， 符合读者的认知过程和使用需要，这就是条 理清楚。 说明书有两种形式：一种是条款式，一 种是短文式。 条款式说明具有醒目，突出，条理清楚 的优点。这类说明书一般多用于程序性的内 容说明，如产品说明书，因为其实用性特别 强，在说明与介绍产品时就要做到醒目，简 明，有条理。,四、应用文写作 1，题目 我的小天地（说明文） 2，要求 特点突出 条理清晰 语言简洁、准确 3，寻物启示 要求：格式正确，环节完整,再 见,实用性 为了体现实用性的特点，说明书在写作 时必须做到以下几点： 首先，要抓住事物的关键性问题进行说 明。 其次，要掌握用户使用上的难点与疑问。 又针对性地加以解答。 第三，说明书要通俗易懂。 科学性 说明书的科学性主要指内容上的确凿和 表达上的精确。,条理性 说明文的实用性和科学性，要求它准确 地体现被说明事物的内部构造和相互联系， 符合读者的认知过程和使用需要，这就是条 理清楚。 说明书有两种形式：一种是条款式，一 种是短文式。 条款式说明具有醒目，突出，条理清楚 的优点。这类