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文档简介
1、如果我是当事人 -朱晋通过晨会安全案例学习,知晓外出作业触电事故时有发生,并且就发生在我们周边。那么,我们应该如何避免?我在学习了视频会议事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。 我在想这起事故为什么会发生呢?发生事故的原因主要应该是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任的具体体现。“违章、麻痹、不负责任充分诠释了事故发生的原因。“违章就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;“不负责
2、任就表现在多方面,管理上的不负责任,监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。我现就以自己为当事人来分析学习过的事故分析事故,让我得到以下导致事故发生的原因:1、 安全第一,安全事故无小事的思想没有牢固树立。安全作业,责任重于泰山,当发生事故造成人生伤害的时候,再去追究事故责任为时已晚。安全之行应在小事做起,做好工作前的准备,做好防范危险点的预想,将作业中存在的不良习惯尽量消除。二、规章制度掌握不够全面。违章蛮干往往是造成事故发生的主要原因。作业过程中,经常存在麻痹大意、为图省事和观察周围危险点不清的现象,常常不引以为戒极易造成人身伤害。三、业务知识水平不高
3、,作业未按标准化执行。业务水平的深浅影响员工素质和认知程度,业务知识的缺少、岗位职业技能的不熟练、作业的不标准将会在作业过程中留下隐患与安全风险,极易造成事故的发生。四、自控互控没有紧密结合。自控与互控是加强安全的一道屏障,自控来源于平时的经验积累,自发认识本身存在的不足,并加以控制。互控作为自控的补充同样重要,互控应做到敢做敢管,不能存在监督不到位现象,并要对于违章违规加以制止。针对每天学习的事故,我做出深刻反省,加强以下几点:一、加强安全知识教育。结合自身职业特点,吸取多起事故案例教训,开展自我安全知识教育,不断学习、不断强化安全知识学习,取长补短完善自我安全意识,认清事故发生所造成的影响
4、,树立起不违章、不蛮干、不会干请教别人怎么干的谦虚谨慎的安全思想。二、加强职业安全规定的学习。针对职业特点,全面学习作业中应遵守的安全规定,并加以应用,做到按规章办事,按制度管理,按现场情况处理的原则保质保量安全作业。三、加强标准化作业,认真执行监护制度。作业全程从开始作业到作业结束都按标准执行,不可有一丝松懈。作业过程中执行一人操作一人监护制度,两者呼唤应答,相互提醒,尽可能发现作业中存在的不足,共同降低安全隐患的发生。四、加强业务知识水平。多学多看,增强业务知识和职业技能水平,虚心向老师傅请教问题处理办法,锻炼自己处理问题的能力,并于闲时补充新知识,通过多种途径了解行业发展水平,提高自身素养。安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。我们有没有想过,如果因为自己的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行
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