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文档简介

1、,新课引入,研读课文,展示目标,归纳小结,强化训练,“引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件,第三课时 20.1.1平均数（三）,一、新课引入,权,组中值的权,二、学习目标,三、研读课文,三、研读课文,知识点一,用计算器求加权平均数,1、利用计算器的_功能可以求平均数， 一般操作的步骤是： （1）按动有关键，使计算器进入_状态； （2）依次输入数据x1，x2，xk以及它们 的_f1，f2，fk； （3）按动求平均数的功能键（例如_键）， 计算器显示结果.,统计,统计,权,2、请用计算器求下列各题的平均数. （1）下表是校女子排球队队员的年龄分布.,三、研读课文,知识点一,用计算器求加权平均

2、数,求校女子排球队队员的平均年龄（结果取整数）. 解：依题意，数据13,14,15,16的权分别是_， _，_，_.通过计算器计算得校女 子排球队队员的平均年龄约为_.,1,4,5,2,15,（2）为了绿化环境，柳荫街引进一批法国梧桐. 三年后这些树的树干的周长情况如图所示. 计算这批法国梧桐树干的平均周长（结果取整数）.,解：依题意，各组数据的组中值分别是_， _，_，_，_. 它们的权分 别是_，_，_，_，_. 通过计算器计算得这批法国梧桐树干的平均 周长约为_.,45,55,65,75,85,8,64,12,14,10,6,三、研读课文,知识点二,用样本的平均数估计总体的平均数,例3

3、某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命，从 中随机抽查了50只灯泡.它们的使用寿命如表所 示.这批灯泡的平均使用寿命是多少？,练一练：,种菜能手李大叔种植了一批新品种黄瓜.为了考察 这种黄瓜的生长情况，他随机抽查了部分黄瓜藤 上长出的黄瓜根数，得到下面的条形图. 请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少根黄瓜？ （结果取整数）,解：根据上图，可以得出各小组的数据， 于是 = 13 即样本平均数为 13 . 答：这个新品种黄瓜平均每株大约结 13根黄瓜。,四、归纳小结,1、利用计算器的_功能可以求平均数. 2、实际生活中经常用_的平均数估计 总体的平均数. 3、学习反思：_ .,统计,样本,五、强化训练,1

4、、某校生物兴趣小组11人到校外采集植物标本， 其中2人每人采集到6件，4人每人采集到3件， 5人每人采集到4件，则这个兴趣小组平均每人 采集标本（ ） A、3件 B、4件 C、5件 D、6件,2、10名学生的平均成绩是x，如果另外5名学生 平均成绩得84分，那么这15人的平均成绩是（ ） A、 B、 C、 D、,B,B,五、强化训练,3、为了检查一批零件的质量，从中随机抽取10件， 测得它们的长度（单位：mm）如下： 22.36 22.35 22.33 22.35 22.37 22.34 22.38 22.36 22.32 22.35 根据以上数据，估计这批零件的平均长度.,解：根据以上数据，得 = = 22.3

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