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文档简介
1、1、PPT学习交换,DNA损伤大致可分为两类,单个碱基的改变影响DNA序列但不改变DNA的整体结构,2、PPT学习交换,结构干扰可能对复制或转录造成物理损伤,3、PPT学习交换,(1)错配修复,修复复制中的碱基错配,利用甲基化来区分旧链和新链,Dam甲基化酶可以甲基化DNA GATC序列中的腺嘌呤N6,4。PPT学习与交流,5。PPT研究和交流,MutS二聚体识别并结合错配位点MutL二聚体,MutS MutS转移到GATC位点。穆特在GATC切割未甲基化的链。核酸外切酶将来自GATC的脱氧核糖核酸降解到错配位点,错配位点由脱氧核糖核酸聚合酶和连接酶合成并连接到新的链上。6.PPT学习交流,7
2、。PPT学习交流,(2)直接修复,1 .光反应修复,在可见光下,在光反应酶的作用下,将紫外线诱导的嘧啶二聚体分解成单体。8,PPT学习与交流,9,PPT学习与交流,2。O6-甲基鸟嘌呤的修复,由烷化剂引起的损伤。o6-甲基鸟嘌呤-脱氧核糖核酸甲基转移酶将甲基转移到它的Cys残基上,但它使自己的基因表达失活。10,PPT学习与交流,(3)切除修复,1。概念:(核苷酸切除-修复),1暗修复)首先在损伤的任何一端打开磷酸二酯键,然后切断一段寡核苷酸;留下的间隙由修复合成填补,然后通过连接酶连接。11,PPT学习与交流,2。过程,12,PPT学习和交流,UvrA识别损伤部位并与UvrB结合,UvrA释
3、放并与UvrC结合,UvrC和UvrB在损伤部位的两端打开缺口,UvrD熔化并释放损伤链,大肠杆菌中的切除和修复,13,PPT学习和交流,3。特异性切除和修复,不明显(1)糖基化酶修复:如果碱基被破坏或错配,糖基化酶可以作用于氮糖苷键释放碱基,产生磷酸腺苷位点,然后由磷酸腺苷核酸内切酶修复系统修复。(2)AP核酸内切酶修复系统:它也由四种酶活性完成:内切、外切、聚合和连接来修复AP位点。14,PPT学习与交流,15,PPT学习与交流,(4)重组修复,1。概念:通过DNA复制和同源链重组,完成受损部分的修复,也称为复制后修复。16,PPT学习与交流,2。特征:修复过程伴随着脱氧核糖核酸的复制和重
4、组;只有新合成的不完整的单链被修复,原来受损的单链保留下来;一些重组蛋白的准确性差,修复错误率高。17,PPT学习与交流,3。重组和修复过程:(1)复制:当受损的单链被用作复制模板时,它穿过受损位点并在相应位点留下缺口;未受损的单链复制成完整的双链。(2)重组:缺口单链与完整双链中的亲本链重组,缺口转移到亲本链,使受损单链的互补链完整,受损单链保留。(3)再合成:以新的互补链为模板,通过聚合来填充转移后的间隙。18、PPT的学习和交流,当DNA损伤严重时(如产生大量的T=T),当正常的DNA聚合酶复制到损伤部位时,其活性受到抑制;经过短期抑制后,产生了一种新的脱氧核糖核酸聚合酶,它对受损部位的
5、脱氧核糖核酸复制进行催化。由于新的DNA聚合酶的修复和校正功能较低,新合成的碱基错配频率较高,容易引起突变。(5) SOS修复,这是当DNA分子大范围受损且复制受到抑制时的紧急修复功能。2。过程1。概念:19。PPT学习与交流。特征,修复系统只能在DNA分子被大范围破坏和复制被抑制时才能启动。修复系统对错配碱基的修复和校正功能较差,从而增加了突变频率。在紧急情况下,细胞通过一定程度的变异存活下来,这有利于细胞的逃逸。,20,PPT学习与交流,21,PPT学习与交流,4。紧急呼救系统的启动,紧急呼救基因:recA基因,UvrA,UvrB,UmuC等。也称为din基因,是操纵子的结构基因;B. lexA基因:该产物是一种阻遏蛋白,通常与SOS系统中每个基因的操纵子结合并抑制基因表达;C. recA基因:在紧急情况下,蛋白酶活性开始,lexA蛋白水解,SOS基因高度表达,SOS修复系统启动。22,PPT学习与交流,1。色素性干皮病(XP)受1q隐性基因控制,皮肤对阳光敏感伴有神经系统疾病,这是由去除二聚体能力的缺
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