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文档简介
1、2.4地球气候变化讲师:濮阳市油田四高宋斐,高中地理(人教版必修1 )第二章地球上的大气,一、课标基本要求,根据有关资料说明地球气候变化对人类活动的影响。 二、教育设施修订理念,1 .适应学生需要2 .改变教材观3 .改变学习方式4 .使用多媒体辅助教育3、教育内容分析1 .教材的基本内容在全球变暖不断变化中全球变暖的可能性应对气候变化的措施3、教育内容分析、 2 .网站:我的行为环境保护网站搜索狐网站关注全球变暖中国发改委员会对气候变化的应对,三、教育内容分析,三.重点和难点关注全球变暖可能性的影响和人类应对措施。 四、基本学情分析、知识背景、生活经验、思维水平的兴趣之处五、学习目标的预设、
2、知识和技能:了解全球变暖的趋势,举例说明全球变暖可能对人类活动的影响,讨论应对全球变暖措施的学生阅读、分析、活用地理图表和地理数据五、预设学习目标、过程和方法:师生在课前收集有关气候变化资料,培养学生获取信息处理能力教师创设教学情境,结合社会热点,组织学生进行自主、合作、探索学习。 五、学习目标的默认、感情、态度和价值观:通过理解全球变暖及其对人类活动的影响,探索应对学生关心全球变暖的措施,让学生从自己开始,从身边的琐事开始,养成良好的行动习惯。 六、基本教学过程,一、引进新课,予如二、学习新课,地球气候变化,地球发热,图2.28地球气候长期变化,地球发热,图2.29近百年来地球平均气温变化,
3、地球发热,和图2.29相符合结合图2.30,回答了大气中二氧化碳浓度的变化趋势和地球平均气温的变化趋势有什么共同特征,以及人类的哪些活动使大气中的二氧化碳浓度增加。 地球发疯,材料1 :研究显示,年平均温度每增加1,北半球中纬度作物带向北移动150200公里,垂直移动100200米。 高纬度地区变暖,现在农业受到的热量限制缓和,但这些地区耕地面积有限,增加的产量不足以补充中纬度地区的减产。 气候变暖导致生物带的迁移,使部分物种灭绝,农业病虫害频繁发生,作物和家畜病虫害的地理范围扩大,危害期延长,直接影响农业的可持续发展。 地球发疯,材料2: 2004年,根据中国政府向联合国提交的气候变化初期国
4、家信息通报,1985年以来,中国连续16年出现了全国性暖冬。 近40年来,6大河流出量呈下降趋势。 20世纪80年代以来,华北地区在持续干旱的同时,中国洪灾也频繁发生,特别是进入20世纪90年代以来,多次发生大洪水。 地球发疯了,材料3 :南京是长江下游的“火炉”。 1988年7月,南京热波达到3638.5,每天3138气温维持13小时,导致中暑的发生。 南京1988年7月4日20日持续高温,发生中暑4500例,其中重症中暑9.2,6079岁年龄组较多,60岁中暑患者占66.0。 这些中暑患者中,死亡124例,病死率30.2,其中60岁者96例,占死亡例的77.4。、地球疯狂,将学生分成四大组
5、,各组重点讨论一个问题:第一组:对海面上升的影响第二组:对农业生产的影响第三组:对水资源的影响第四组:对人类健康的影响,以及中国主要沿海地区海面上升预测(厘米)珠江三角洲沿岸可能被水淹没的范围,地球异常,第一个因地球变暖而消失的国家,第一个因地球变暖而消失的国家,地球异常,郑州高温天气下的行人,地球异常,洛阳嵩县干涸的河床,地球异常, 冷却地球、年科技部和发展改革委员会等有关部门共同制定了应对气候变化的科技行动修订计划,提高了对气候变化科学研究和技术开发的支持力度。 我国已经实施了应对气候变化的科技专业行动,加强了对气候变化的科学问题、温室气体排放控制和缓和气候变化的技术开发、应对气候变化的技
6、术和相关政策等方面的研究。 目前,中国还组织了全国科技界,讨论制定应对世界气候变化的科技发展规划,积极推进应对气候变化的工作。冷却地球材料5 :“气候变化与科技创新国际论坛”在北京闭幕,出席会议的中外专家呼吁从五个方面努力应对地球气候变化。 一是加强气候系统监测与模拟研究,推进气候基础科学研究,深化对气候成因、趋势和影响的认识,改善地球和地区气候预测。 二是加强低碳关键技术领域的创新,如节能、清洁能源、可再生能源、先进原子能、清洁汽车、碳捕集和归档,提高缓和气候变化的技术能力。 三是加强农业、水资源、林业、海岸带和公共健康等领域应对气候变化的技术开发和应用,提高应对气候变化的技术能力;四是加强
7、科普和相关科技成果的普及和应用,提高公众对气候变化的科学意识,提高全球对气候变化的科技能力五是加强应对气候变化的机构、人员能力建设和有利于气候保护的政策研究和制度修订,提高政府科学决策能力。材料6 :保护人类免受气候变暖威胁,年月,联合国气候变化框架公约第二次缔约方会议在京都召开。 一个国家和地区的代表通过了为限制发达国家的温室效应气体排放量,抑制全球变暖的京都议定书。 京都议定书规定发达国家的二氧化碳等温室效应气体的排放量到去年全部比去年减少。 具体来说,各发达国家从去年到去年必须达到的削减目标是,与去年相比,欧盟削减、美国削减、日本削减、加拿大削减、东欧国家削减。 新西兰、俄罗斯、乌克兰的
8、排放量可以稳定在年水平。 议定书允许爱尔兰、澳大利亚、挪威的排放量比去年分别增加。、冷却地球,采用“角色扮演”的方式:第一组3360国家政府组第二组3360环保专家组第三组3360联合国组第四组3360一般公民组,冷却地球,1 .政策控制2 .科学技术3 .国际合作4 以下变化中不可能发生的是: B A .海面上升b .暴雨、洪水、干旱等灾害事件增加c .冰川的展望面积增加d .对人类健康的威胁增加2 .海面上升的影响: d海水侵入海岸加强沿岸地区地下水位上升的土壤盐渍化港湾设备和海岸建筑物a.b.c . 教室反馈和课外延长受到损害3 .地球平均气温上升后,对世界各地气候的影响是: B A .北半球高纬度和中低纬度的大部分地区的降水量是: b .大部分干旱, 半干燥地区由于蒸发增强而进一步干燥的c .热带气旋的强度和频度明显减少的d .大部分热带沙漠消失的4 .关于下一个大气环境保护的说法正确的主要负责大量使用清洁
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