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第二节三角形及其性质，县四中九年级数学备课组，一、三角形的角点关系，例1 .如果知道等腰三角形一边的长度是9，另一边的长度是根，那么等腰三角形的周长是()，角的关系，内角之和等于_ _ _ _ _ _ _两边之和_第三边，两边之差_ _ _第三边概念：两边相等的三角形称为等腰三角形，AB=AC，性质，角平分线，重合，等腰三角形，90，二，三角形中的主要线段，/，DE，目标练习： P62第三题1 .两边相等的三角形为等腰三角形2 .两个角相等的三角形为等腰三角形，判定，判定性质，判定，1 .三边相等的2 .三角相等，各个角相等于_ 3的1 .三边相等的三角形为等边三角形2 .三角相等的三角形为等边三角形3 .一个角为60的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三角形，等边，概念：三边相等的三角形称为等边三角形，即AB=BC=CA BD将ABC二等分，点e在BC的延长线上，如果是CE1，E30，则BC_，2，试验点的四直角三角形的性质和判定例6 .图，在ABC中，ACB90 90，一半，1 .两锐角之和是_，即A C=_ 2.斜边上的中线是斜边的一半性质，直角三角形，90，1 .角为90的三角形为直角三角形2 .拉链定理逆定理：如果以a、b、c为边的三角形为直角三角形3 .一边的中线等于这一边的一半的三角

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