人教版八年级下册物理第十二章第一节《杠杆》_第1页
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文档简介

1、第1节 杠杆 第1课时 杠杆的初步认识及平衡条件,八年级下册 第十二章,修枝剪,观察下列工具,思考并讨论其共同特征?,在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,物理学中叫杠杆。,什么叫杠杆呢?,注意:杠杆不一定都是直的,也有弯的,举例,找五要素,支点O,动力臂l,阻力臂l,动力,阻力2,支 点:杠杆可以绕其转动的点O。 动 力:使杠杆转动的力F1。 阻 力:阻碍杠杆转动的力F2。 动力臂:从支点O 到动力F1作用线的距离l1。 阻力臂:从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。,F1,F2,L1,L2,O,试着画出各力和力臂,一找支点;二画线 三连距离;四标签,练习,L1,L2,杠杆的平衡条件:,杠

2、杆平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡。,问题:杠杆在满足什么条件时才会平衡?,物体的平衡:静止状态 匀速直线运动状态,二力平衡,杠杆的平衡不仅与力的大小有关,还与力臂有关,探究杠杆的平衡条件,1、完成杠杆示意图(画力臂) 2、用哪种方法找力臂最简单?,杠杆的力臂可以在杠杆上,也可以不在杠杆上,探究杠杆的平衡条件:,实验操作:阅读教材77页,小组合作完成实验探究,(1)调节平衡螺母,使杠杆水平平衡。,(2)杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。,三、杠杆平衡的条件,每只钩码重0.5N,【内容】,【公式】,【思考】,动力动力臂阻力阻力臂,F1l1F2l2,只要给我一个支点,我就可以移动地球。 阿基米德,阿基米德撬地球的杠杆应该有什么特点呢?,杠杆平衡的条件,四:评估与交流,1、为什么该探究活动要求杠杆在水平位置静止平衡呢?,1:方便测量力臂 2:排除杠杆自重对实验的影响,2、在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力,通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法可否使杠杆平衡?,课堂小结,杠杆的概念,杠杆平衡的条件,力臂的画法,杠杆的五要素,课后练习

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