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1、,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,论语,泉州市泉港区惠华中学 执教者 周清秀 指导老师 郭湘,【人教版】高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏 第六单元 作品赏析,子路、,冉有、,曾皙、,公西华,侍 坐,（由）,（点）,（求）,（赤）,陪长者闲坐,古人有姓、名、字以及号。,称名表示亲昵或自谦。 称字表示尊敬。,2020/8/5,-名,-字,师生谈论的话题,问志,言志,评志,？,师长风范,志,各展抱负,借评传志,一、分角色朗读，再现课堂。,1、明确哪些话分别是谁说的 2、分角色朗读,2020/8/5,四位弟子“志向”怎样？ 试从说话方式中体会其性格。,二、分角色译文，表演课堂。,1、看图找人。 2、分组

2、译文。 3、代表表演。 4、点评人物。,1、你认为孔子喜欢谁？ 2、为何“哂”子路？ 3、 为何 “与”曾皙？,三、分层次合作，探讨问题。,孔 子,曾皙,子路,冉有,公西华,（仲由）,（点）,（求）,（赤）,哂,与,叹,惜,2020/8/5,1、你认为孔子喜欢谁？,3、 为何 “与”曾皙？,2020/8/5,2、为何“哂”子路？,为国以礼，子路不让,非礼勿视，非礼勿听， 非礼勿言，非礼勿动。 论语颜渊,不想为政，逍遥生活,盛世太平,天时、地利、人和,曾皙-春游图,孔子的“志”是什么？,子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之”。春秋之末，天下大乱，身为万世宗师，他不能不去思考百姓的疾苦。否则，他以“仁”为本的思想就无从得以体现。 而曾皙讲的这个境界，就应是社会安定、国家自主、经济稳定、天下太平，正是儒家所孜孜 以求 的“礼治”之太平盛世的景象 。,借评传志,天不生仲尼，万古如长夜,如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两千五百多年，去吸取孔子的智慧。 1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言,删诗书定礼乐创儒学传经艺师表万世 赞周礼写

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