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文档简介

1、家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,我们需要共同努力!,回顾过去的一个半学期,我 班 班 委,班长: 郝 思 湘 团支书: 吴 绮 雯 副班长: 陈 茜 学习委员: 吴 少 杰 纪律委员: 张 钢 宣传委员: 李 晶 洲 文娱委员: 王 燕 体育委员: 任 杰 劳动委员:石 浩 雄,强有力的组织,班级的核心,语文科代表: 郝思湘、纪晶晶数学科代表:张 钢、刘 薪 英语科代表: 吴绮雯、蒋晓倩物理科代表: 戴 晨、李 进,课代表:,老师的得力助手,班级期中十强,班级情况,平均分90

2、分以上的只有4人,平均85分以上的有7人 年级前十有两人,前五十有 人。 平均分80分以上的有6名,7080分的有5人。6070分的有2人,60分以下的5人。,最值得骄傲的同学,最勤奋的同学,徐莹、吴少杰、郝思湘、张钢,吴绮雯,最具潜力的同学,戴晨、李进、陈 安、石浩雄,进步最大的同学,戴 晨 徐 莹 石浩雄 周晨香 王 燕 李束婷 张舒乐 李晶洲 蒋晓倩,由考试成绩可以看出: 1.相对来说,我班学生文科成绩较差。尤其 是进入初二以后英语,许多同学感 到很吃力。其中男同学居多。 2.就总分和总排名来说,女同学的成绩比 男同学要好些。 3. 偏科现象严重。 4. 没一个同学各科都是全班的前茅的.

3、,下半学期班级工作设想: 抓学风,促班风。大家一起努力形成形成 良好的学习氛围。(1+1) 密切注意学生的思想变化。对后进生给予 更多关心和帮助,促使其在学习和思想上 都能有较大转变。 密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析 学生的学习,生活情况。做到有问题及时解 决。 尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境, 劳逸结合。要让学生把压力转变成动力, 愉快学习。,现在已步入一个平稳的发展时期,没有了刚开学时中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期

4、,是一个分水岭。,身心发展,12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。,这一时期的另一显著特点是

5、生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。,身心发展,谈谈家庭教育的必要性,父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。,2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。,5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。,控制好上学放学时间

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