2020春新教材高中地理第五章环境与发展本章整合课件新人教版必修第二册.pptx

1、本章整合,一、解答有关环境问题的思路(综合思维) 第一步,分析环境问题的类型、表现与分布。 首先从题目所给的图、表、文字等资料判断出环境问题是什么,属于哪种类型(自然资源枯竭、生态破坏或环境污染),它的表现特征、分布等。每类环境问题都有不同的表现、分布等特征。弄清环境问题的类型,便容易与自己已有的知识结构进行联系。 第二步,分析环境问题的成因。 环境问题的产生包括自然原因和人为原因。一般来讲,要着重分析人为原因,环境问题多数是由不合理利用资源和能源造成的。但也不要忽略自然原因。明确成因有助于环境问题的解决。,第三步,分析环境问题带来的后果与危害。 对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带

2、来的影响,要能准确全面地进行分析。例如温室效应的加剧对地理环境、人类的生产与生活产生的重大影响等。 第四步,提出环境问题的解决措施和建议。 针对环境问题产生的原因、危害提出有针对性的解决措施,这是对理论联系实际、解决实际问题能力的培养与训练。,例1分析某年北京空气质量日报,完成下列各题。,(1)上述与酸雨形成有关的污染物是() A.臭氧 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物 (2)这一时期北京大气首要污染物形成的最重要原因是() 冬季燃煤取暖汽车尾气排放北京春季干旱冷锋活动频繁 A.B. C.D. (3)为降低以上首要污染物,北京市可采取的措施是 () A.限制使用私人汽车B.控制城市

3、发展速度 C.减少城市人口数量D.大力开展绿化工程,解析:第(1)题,酸雨的形成与硫氧化物、氮氧化物等酸性气体的排放有关。第(2)题,根据表中信息可知,观测时段内的首要污染物是可吸入颗粒物,这是由于观测时间是在北京的冬春时节,此时气候干旱,冷锋活动频繁。第(3)题,大力开展绿化工程可起到吸烟滞尘、防风固沙、净化空气的作用。 答案:(1)B(2)B(3)D,二、分析某区域可持续发展的思路(综合思维) 1.分析区域区位特征、地理环境特征、人类活动与人地关系等地理环境背景。 2.分析区域发展的优势条件从区域自然环境、资源条件、交通、科技、市场等方面来进行分析。 3.了解区域可持续发展的限制性因素从自

4、然灾害、资源短缺、环境问题、基础设施、经济结构、人力资源和对外开放程度等方面来分析。,4.分析区域可持续发展的措施: (1)合理开发利用资源,发展优势产业和特色产业,促进资源的可持续利用。 (2)发展科技,促进产业升级。 (3)加强基础设施建设,加快产业结构调整,促进产业化经营。 (4)因地制宜发展生态农业,大力推行清洁生产和文明消费,发展循环经济,建设资源节约型和环境友好型社会。 (5)促进对外开放。 (6)发展教育,提高人口素质,控制人口规模。 (7)重视生态环境保护和生态建设,防治各种环境问题。 (8)科学防御自然灾害,建立防灾减灾体系。,例2生态小康家园是以土地资源为基础、以太阳能为动

5、力、以沼气为纽带,种植业和养殖业相结合,通过生物质能转换技术,在农户土地上、在全封闭状态下,将沼气、猪禽舍、厕所和日光温室等组合在一起的一种生态农业庭院经济模式。读图,完成下列各题。,(1)夜间,农户用草垫覆盖塑性玻璃温室穹顶,首要目的是() A.增加室内外温差 B.减少病虫害 C.减少水分蒸发 D.减少能量损耗 (2)“楼顶花园,楼上家园,地下工厂”是生态农业庭院的写照,楼顶花园的主要生态作用是() A.夏季隔热,冬季保温 B.增加湿度,利于产出 C.天然氧吧,实现零排放 D.资源再生,提高产能 (3)该生态小康家园地源热泵使用的主要季节是 () A.春季、夏季B.夏季、秋季 C.春季、冬季D.秋季、冬季,解析:第(1)题,草垫能起到良好的保温作用。第(2)题,夏季室外气温高,冬季室外气温低,楼顶