七年级生物下册 13.3-13.4 人体免疫、当代主要疾病和预防学案 北师大版

1、第3、4节人体免疫/当代主要疾病和预防【学习目标】1、描述人体的免疫功能，区分人体的特异性免疫和非特异性免疫 2、说明计划免疫的意义 3、说出心血管疾病和癌症的危害学习重点：人体的特异性免疫和非特异性免疫【学法指导】阅读、讨论、合作交流、【预习自测，组内交流】1、免疫是人体内的一种_ _功能，人体依靠这种功能识别“ ”和“ ”。从而_ _和_ _进入人体内的有害物质，以及人体本体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维护人体内部环境的 和 。2、正常情况下，免疫反应是对身体的一种_反应。但在某些情况下，免疫系统也会出现异常，如_反应等。3、许多同学在小的时候都患过水痘，以后就不再患水痘了，这是因为患

2、过水痘的人体能产生一种特殊的蛋白质_，它有抵抗水痘病毒的能力，使人不再患水痘。4、免疫的种类很多，主要分为 和 。5、当代社会主要的疾病是 、 等。【合作探究，协力攻关】我参与，我享受！学习任务一：人体的免疫功能怎样？，区分人体的特异性免疫和非特异性免疫 非特异性免疫： 皮肤和黏膜（第一道防线）免疫 体液中的杀菌物质和吞噬细胞（第二道防线）特异性免疫： 免疫器官和淋巴细胞（第三道防线）非特异性免疫和特异性免疫的区别非特异性免疫特异性免疫范围 机体对体内外异物都可以发生免疫反应机体仅对某一异物（抗原）产生免疫反应特性 非专一性专一性形成 生来就有的后天逐渐形成的作用 弱强共同特点：排除和消灭侵入

3、人体的病原微生物，维护人体的健康。学习任务二：概括免疫的概念、功能免疫的概念：免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫的功能（1）清除体内衰老、死亡和损伤的细胞（2）抵抗病原侵入，防止疾病的产生（3）监视、识别和清除体内产生的异常细胞学习任务三：抗原和抗体区别在哪些方面？抗体：受抗原刺激后产生的一种蛋白质。如血清、球蛋白等抗原：引起人体产生抗体的物质。除血清、球蛋白外都是，如病原微生物、移植器官等。学习任务四：威胁人体健康的当代主要疾病有哪些？（心血管疾病

4、、癌症）【对标自查，达标检测】1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（ ） A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（ ） A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞3、下列现象中，属于特异性免疫的是（ ） A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用4、免疫细胞主要是（ ） A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D、淋巴细胞5、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（ ） A、杀菌作用 B、清扫异物 C、吞噬病菌 D、保护作用6、下列关于抗体的叙述，不正确的是（ ） A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗体刺激下产生的7、刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防（ ） A、破伤风 B、百日咳 C、肺结核 D、天花8、下列结构中，不属于免疫器官的是（ ） A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结9、计划免疫的目的是（ ）A提高人群易感性 B降低人群易感性 C提高人群非特异性免疫 D降低人群非特异性免疫10、下列各项中，能够