唯物辩证法高考题zlb.ppt

1、唯物辩证法练习,1.（2011高考北京卷34）2010年以来，我国物价上涨较快，稳定物价和增加就业是宏观调控的两大目标，但在短期内，通货膨胀率与失业率之间存在图9所示的关系。基于图9所示的通货膨胀率失业率之间的关系，政府在当前宏观调控中应当 A.把握重点，保持二者的动态平衡 B.遵循规律，促进二者的协调增长 C.立足整体，防止二者的循环往复 D.创造条件，避免二者的相互制约,A,2.（2011高考福建卷35） 徐悲鸿的八骏图以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的斗牛似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是 A两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合 B

2、.两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受 C.艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭 D.艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制,B,材料二 近年来，国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，逐步提高消费率，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。 (2)联系材科一和材料二运用主次矛盾的有关知识谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”的认识。(10分),（2011高考北京卷38）培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。 材料一：优势产业的培育，既与图11中的四种因素的

3、基本状况密切相关，又与这些因素能否相互促进有关。这一分析框架用图形表示如同钻石的顶面，因此被形象地称为“钻石模型”。,材料二：青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效、高效而得到世界卫生组织的高度评价。但是，受多种因素的影响，近年来我国青嵩素产业的发展遇到一些难题。原材料优势和广阔的市场需求为我国青蒿素产业发展提供了有利条件。企业新产品开发乏力，缺乏相关产业的支撑，是资源优势停留在低附加值的产业链环节上。青蒿素产业发展中的薄弱环节知识各因素质检没有形成良性互动，影响了产业竞争力的提升。 结合材料一和材料二，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国青嵩素产业的现状，说明如何提高该产业的竞争

4、力。（12分）,（2）用联系的观点看问题，坚持整体和部分的统一，用系统优化的方法。把影响青蒿素产业发展的四种因素联系起来，统筹考虑。 用发展的观点看问题。青蒿素产业的发展是一个过程，尽管遇到一些问题，但要积极创造条件，推动该产业的发展。 用对立统一的观点看问题，既要看到该产业在原材料等方面的优势，又要看到营销、相关产业支撑等方面的劣势，改善薄弱环节。 树立创新意识，创新企业发展战略，加大研发力度，更新青蒿素产业的生产设备和生产技术，提高青蒿素产业的竞争力。 （言之成理，即可酌情给分）,（2011高考福建卷39）材料三: 福建是海洋大省，大陆海岸线长达3051公里，约占全国的1/6，居全国第二。

5、“十二五”期间，我省将坚持陆海统筹，建设海洋经济强省，促进海峡西岸经济区建设。福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000年的31:16.7:52.3转变为2010年的.53:41.15:49.32，但与2010年我国海洋经济三次产业结构5:47:48相比，第一产业的比重仍然偏大。,材料四:,（4）在分析材料三、四所反映的经济信息的过程中，你运用了唯物辩证法的哪些知识？并说明你是如何运用的。（12分）,用联系的观点看问题，坚持整体与部分的统一。既考虑福建海洋经济自身的发展又立足福建经济建设的全局。 用发展的观点看问题坚持事物发展是前进性和曲折性的统一。看到福建海洋经济发展具有强大的生命力和远大

6、的前途，也看到它在发展中面临的困难和曲折。 用矛盾的观点看问题，坚持具体问题具体分析。具体分析福建省情，制定建设海洋强省的发展规划。,某村离城镇较远，是一个有着3112亩耕地、982亩鱼塘、7000多亩山地和3480口人的鱼米之乡。由于该村基础比较好，各项工作起点都比较高，因此，再想使经济大幅提高就显得很难。针对这一情况，村党支部和村委会一班人认真研究对策，制定了“一果五金扩鱼塘”的发展战略，即开发一个300多亩的果场，种植沙糖桔；引进小五金加工企业、扩大鱼塘面积，并发包给村民经营。当年底，除了果场尚未收获外，小五金加工和鱼塘养殖均获得了很好的经济效益，不仅增加了农民收入，也壮大了集体经济。

7、请运用辩证唯物主义的知识，结合材料，回答该村党支部和村委会是如何引领村民发展经济的？,（1）物质决定意识，要一切从实际出发、实事求是。该村党支部和村委会根据本村当时的实际情况来制定发展战略体现了这点。 （2）意识具有能动作用。意识对改造世界具有指导作用，正确的意识对事物发展具有促进作用。要坚持正确意识的指导。该村党支部和村委会的发展战略，促进了当地的经济的发展，不仅增加了农民收入，也壮大了集体经济。 （3）矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。该村党支部和村委会根据本村不同资源优势，采取不同的措施，推动经济发展。,1、只见部分不见整体，只见树木不见森林。这是（ ）,A、唯心主义观点 B、唯物主义

8、观点 C、形而上学的观点 D、唯物辩证法的观点,C,单项选择题,2、唯物辩证法与形而上学的根本分歧是（ ）,A、用全面的观点看问题还是用片面的观点看问题 B、用联系的观点看问题还是用孤立的观点看问题 C、用发展的观点看问题还是用静止的观点看问题 D、是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉,D,3.这幅“过关”漫画主要反映唯物辩证法（ ）,A.要一切从实际出发 B.要坚持适度原则 C.要善于抓主要矛盾 D.要具体问题具体分析,过关,B,4.读漫画“宝宝快跳！”，从辩证唯物论看，父母的要求是 （ ）,A.形而上学，孤立的看问题 B.主观主义，不从实际出发 C.急于求成，不注意量的积累

9、 D.强调客观，忽视主观能动作用,宝宝快跳,B,1、下列成语体现了唯物辩证法的观点的是（ ）,A、居安思危 B、怨天尤人 C、扬长避短 D、竭泽而渔,AC,不定项选择题,2、只有坚持唯物辩证法，反对形而上学，自觉地按唯物辩证法办事，才能少犯错误，少走弯路。这是因为（ ）,A、唯物辩证法正确地回答了物质世界状态怎么样 B、唯物辩证法是马克思和恩格斯创立的 C、唯物辩证法为人们提供了解决一切问题的公式 D、唯物辩证法是科学的世界观和方法论,AD,思考以下事例体现了辩证法或形而上学的什么观点,战国时，楚国人想袭击宋国，先派人去测量雍水的深浅，做好了标志。深夜，雍水突然暴涨，楚国人没有想到，还按原来测

10、量的标志偷渡。结果1000多人被淹死，其余的都惊慌逃散了。,孤立的静止的观点看问题,有个医生自称善长外科。军营里有位副将在战场上中了流箭，箭头深深地扎进膜内，他立即请那位医生来施行手术。医生掏出一把大剪刀，剪去了露在外面的半截箭杆，就要辞退。副将说：“箭头还扎在肉里头，怎么不取出来？”医生说：“这是内科的事，与外科无关。”,医生是在用孤立的观点看问题，只见树木不见森林,材料解析： 北京市光明小学校长刘永胜提出的“我能行”激励式教育方法，受到市委书记贾庆林的肯定，称赞是一个值得提倡的推行素质教育的做法之一。 “我能行”教育概括为8句话：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才最行；你在这点行，

11、我在那点行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。 阅读材料请回答： “我能行”教育方法中体现了唯物辩证法的哪些观点？,（1）“别人说我行，努力才最行”体现了内因是事物变化发展的依据的道理，只有经过自身努力，才能行。反之，不去努力，即使我行也不行。 （2）“你在这点行，我在那点行”体现了矛盾具有特殊性的道理，要具体问题具体分析，只有因材施教，才能促进学生的全面成长。 （3）“今天若不行，明天争取行”体现了用发展的观点看问题。只有这样，才能激励学生的成长。 （4）“能正视不行，也是我能行”体现了矛盾双方既对立又统一

12、，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。 （5）“相互支持行，合作大家行”体现了事物的联系是普遍的，要用联系的观点看问题，要从整体上把握事物的联系,真情对话,90后的王小宝没什么工作和技术经验，只能随父亲在某城市的建设工地打工，可是连水泥也卸不动。南通一家电器公司准备招500名一线生产工人，前去应聘的王小宝想坐办公室，而这部分岗位基本安排给了大学毕业生。王小宝很苦恼，希望作为同龄人的你能跟他谈谈。 请列出谈话要点，并指出相应的唯物辩证法依据。,参考答案： 谈话要点：对未来充满信心，勇敢地接受挫折和困难；正视自身弱点，扬长避短；努力学习，积累经验，脚踏实地地工作。 唯物辩证法依据：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的；矛盾具有普遍性；注重量的积累。,尝试高考题,近年来，对待孔子的思想，网民们发表了很多的看法；有人一味推崇，认为应当弘扬孔子所倡导的诚信、礼仪等传统文化；有人坚持反对，认为孔子的思想内容含有很多封建礼教，不适合当今的时代和社会潮流。 针对网民们对待孔子思想的不同看法，请运用唯物辩证法的有关知识，谈谈你的认识。,参考答案：,矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。（或矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，要求我们用对立统一的观点看问题。）对待孔子的思想，要一分为二地认识。我们应当弘扬孔子思想