Unit2,Grade9(SectionA 1a-2c).ppt

1、第二单元，我曾经害怕黑暗，第一节(1a-2c)，曾经动词原形表示过去常常干某事，现在不在干了。只有一种形式，即过去式赵桥中学的张以前很矮，但现在他很高了。他小时候很矮，但现在很高了2007年.矮，高，”习惯做表示习惯于干某事。例如我过去常常起得很晚，但现在我习惯早起早睡。他习惯于被别人表扬。比较：他长什么样？高，短，外观（外貌)，中等高度（身高)，重、薄、中等构造（体形)，短发，卷发，他/她长什么样？他/她是，他/她也是2007年.长发，害羞怕羞的，传出外向的/好交际的安静文静的他/她是什么样的人？他/她是，个性（性格)，友好友好的说真的严肃的有趣有趣的，看着艾米。她很高。她留着短发2007年

2、.但是她以前很矮。但是她过去有长头发。他过去很矮，但现在很高了。过去，现在，高/矮，年轻/年老，重/瘦，他/她过去是，但现在他/她是2007年.配对工作：听。鲍勃四年来第一次见到一些朋友。他的朋友过去长什么样？马里奥曾经是_ .他过去常穿_ .艾米过去是_ .她过去有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .蒂娜过去有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _头发2007年.矮个子，戴眼镜，高个子，短发，红色，卷发，两人一组就图片进行对话。嗨，马里奥。我已经四年没见到你了：是的。马里奥，鲍勃，艾米，蒂娜，听并检查你听到

3、的单词，_ _ _ _ _ _ _ _害羞_ _ _ _ _ _ _ _严肃_ _ _ _ _ _ _ _友好_ _ _ _ _ _ _ _有趣_ _ _ _ _ _ _ _外向_ _ _ _ _ _ _ _安静，听、2a、再听一遍。用你听到的单词填空。女孩1:嘿。史蒂夫。在这里！你不记得我了吗？男孩1:哦，哇！你是保拉，对吗？女孩1:没错。男孩1:但是你过去真的是_，不是吗？安静2a，2b，女孩1:耶。我不是很_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .男孩1:不，你没有。但你总是_ .等一下！你过去弹钢琴吗？女孩1 :是的，我有。但是现在我对_ _ _ _ _ _ _ _ _

4、更感兴趣。我踢足球，我是游泳队的成员。男孩1 :哇！人总会变的。外向，友好，运动，结对工作：工作：你以前长什么样？我过去很重，但现在瘦了。你呢？我过去很重，但现在瘦了。我的朋友过去是，但现在他是2c，摘要，过去是动词原形总而言之，你过去很矮。我以前很安静。她过去有一头长发。他过去戴眼镜2007年.表示过去经常、以前常常，只用于过去式中，用来表示现在已不存在的习惯或状态，将下列内容改为英语1 .你以前常去那儿吗？你以前去过那里吗？2过去我常在晚饭后散步我过去常常在晚饭后散步3 .他过去不常吃鱼他过去不吃鱼4 .他们过去常唱英文歌，不是吗？他们过去经常唱英文歌，是吗？5英里过去是个工人莉莉曾经是一名工人6 .凯特过去上学常迟到凯特过去常常上学迟到。整合，谁变化最大？报告：调查，人肯定会变的！我变了很多。我曾经是，但是现在我，家庭作业，学生写作的样本，在过去的五年里，我们的家乡发生了巨大的变化。人们过去过着艰苦的生活，但现在他们非常富有。几乎每个家庭都住在一个又大又新的房子里，并且有一台电脑