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1、皮亚杰的发生认识论 皮亚杰创立了发生认识论学说，把认识论与心理学结合进来，着力研究认识的心理起源问题。 基本观点： 首先，认识的起点是动作（活动、实践），动作是主体与客体的相互作用过程。因此认识也是主体与客体的相互作用的产物。,其次，认识的内在基础是图式，最初的图式是先天的，它是在漫长的生物进化过程中形成的一种机能。图式是认识的前提，同时它又在后天的认识过程中不断地发展着。图式与后天经验相结合形成“认知结构”。 再次，图式与环境信息的相互作用方式是“同化”和“顺应”，它们是一种双向关系，同化与顺应之间保持着一种动态的平衡。,最后，认识及其产物（即知识）既不是纯客观的，也不是纯主观的，而是主客观的统一。皮亚杰的名言是“理解就是创造”。但这不是任意的创造，而是主体受客体一定制约下的创造。 总之，认识过程是一个建构的过程。是主体根据先在的图式对环境信息（客体）进行转换和重组的过程。,同 化,顺 应,平 衡,主 体 （图式）,客 体 （环境信息）,建 构,

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