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文档简介
,第一章 走进数学世界,侯马二中 李建军,3归纳: () 数与式:认识、计算、方程、解应用题; () 图形:图形的认识、图形的画法、图形的计算; () 统计知识。,(1)计算并观察下列三组算式:,已知2525=625,则2426= (不要计算) 你能举出一个类似的例子吗?,6用剪刀将如图所示的长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,要使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形,应该怎么剪?,1.如图是6级台阶侧面的示意图,如果要在台阶上铺地毯,那么至少要买地毯多少米?,1.计算:2-1+4-3+6-5+100-99= . 2.小明从1写到100,他一共写了个数字“1” 3、把长方形剪去一个角,它可能是几边形? 4、用如图所示,大小完全相同的两个直角三角形尺子,若将它们的某条边重合,能拼成几种不同形状的平面图形?请你动手拼一拼,小结:,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明我们要与数学交朋友,学好数学,用好数学。,
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