校园气象科普方案

1、校园气象科普资料(西安科图电子科技有限公司)校园气象科普是学校教育研究创新的关键之一，有助于学生开阔视野，学生学习自然科学的兴趣和热情，了解更多气象天气、生态等知识，掌握应对自然气象灾害时的保护措施，让学生了解通过学习保护生态环境的重要性。 本公司结合多年从事气象科技发展的经验，开发了系列校园气象科普方案，适用于小学、中学、高中、大学。方案1 (适用于小学、中学，5.0万)1 .基本配置(6要素人工气象站)场地条件：5M*5M、5M*10M (可根据场地条件调整)；观测要素：最高温度、最低温度、空气湿度、风向、风速、雨量2、工作方式通过人工观测直接获取最高、最低温度、空气湿度、风速、风向、雨量

2、等气象数据。 在辅导员的指导下，学生可以进行直接观测、记录，分析数据的变化规律。3、设备清单序列号设备名称规格型号部署数备考1风传感器两套手持式2干球温度修正两球3湿球温度修正两球4百叶箱两套5雨量筒两个6观测场围墙转一圈7观测记录簿设定方案2 (适用于小学、中学、高中，10.0万)1 .基本配置(6要素人工站6要素自动站)场地条件：5M*5M、5M*10M (可根据场地条件调整)；观测要素：最高温度、最低温度、空气湿度、土壤表层温度、风向、风速2、工作方式通过人工观测，直接获取最高、最低温度、土壤表层温度、空气湿度、风速、风向、雨量等气象数据。 在辅导员的指导下，学生可以进行直接观测、记录，

3、分析数据的变化规律。自动气象站设备可以自动观测温度、湿度、风向、风速、雨量、气压，将数据保存到计算机服务器上，观测数据可以在网页、LED面板(室外)、液晶显示器(室内)上显示，学生可以用自动站的数据观测数据3、设备清单序列号设备名称规格型号部署数备考1风传感器两套人工设备2干球温度修正两球3湿球温度修正两球4地面温度修正两球5百叶箱两套6雨量筒两个7观测场围墙转一圈8观测记录簿9数据收集器自动站设备10风向传感器11风速传感器12温湿度传感器13雨量传感器14气压传感器15太阳能电源系统16GPRS数据通信系统17风棒18显示器(LED、液晶面板)设定方案3 (适用于中学、高中、大学，50.0

4、万)1 .基本配置(多要素人工站多要素自动站)场地条件： 10M*20M、25M*25M (可根据场地条件进行调整)观测要素：最高温度、最低温度、空气湿度、土壤温度、风向、风速、气压、雨量、蒸发、辐射、视野、紫外线、二氧化碳、PM2.5等2、工作方式人工观测直接最高温度、最低温度、空气湿度、土壤温度、风向、风速、气压、雨量、蒸发、辐射、可视性等气象数据。 在辅导员的指导下，学生可以进行直接观测、记录，分析数据的变化规律。利用自动气象站设备自动观测温度、湿度、风向、风速、雨量、气压、雨量、蒸发、辐射、可视性、紫外线、二氧化碳、PM2.5等数据，利用无线GPRS方式将数据存储到计算机服务器SQL数据库中，观测数据存储到互联网页3、设备清单序列号设备名称规格型号部署数备考1风传感器两套人工设备2干球温度修正两球3湿球温度修正两球4地面温度修正两球5百叶箱四套6雨量筒两个7观测场围墙转一圈8观测记录簿9数据收集器1自动站设备10风向传感器111风速传感器112温湿度传感器113蒸发传感器114气压传感器115辐射传感器116可视