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文档简介

1、，预习 :教材第14页圣母自学作品，分析如何利用衣服褶皱习作，风景照片，画家，光和阴影的语言来表达各种气氛和感情。请用一个词描述一下画的感情。(连接照片及其答案)，导入：感受光和阴影，回答看广告短片的问题，问题：短片中的阴影是如何产生的？导入：感受光的阴影，欣赏广告，回答短片问题，问：短片中的阴影是如何产生的？光，学习焦点：1，光和阴影的光和阴影变化规律。2.理解美术作品中明暗和情感表达的内在关系。学习难点：以黑色、白色、灰色三个阶段表现画面的节奏和空间关系。图查找图的三个茄子级别？图1沙漠，图2远处的房子如何有不同的形状变化和光变化？梵高夜间室外咖啡馆，附近，远处，图2，A，B，C，大小；实

2、践，活动1:改变光1，自主探索(读本书第14页)，(近)，光的强弱，明暗的变化吗？阴影的变化？(光强和光强弱；投影强度，明暗对比图)，照明角度变化，明暗变化？阴影的变化？(垂直照片，倾斜照片；垂直照片，倾斜的照片)，阴影的变化？(光强和光强弱；投影强度，明暗对比图)，照明角度变化，明暗变化？阴影的变化？(垂直照片，倾斜照片；垂直照片，倾斜的照片)，垂直照片，倾斜阴影)，更改光源角度，光线和阴影的变化，明暗度：亮和暗亮度亮、光弱、投影强、强度对比度强和更改光源角度(方向)。明暗：垂直照明坡度照明暗投影：垂直照片短，坡度照片长，活动1:阴影探索2，合作探索：光和阴影明暗变化规律，评估要求：基本上是

3、光和阴影的节奏。小练习(完成第一个作业):参考照片，用简洁的明暗描写。，活动1:探索光的影子(完成评价表，在匹配的列下打)，活动1:探索光的影子，基本上是明暗节奏，(黑白灰色阴影)，活动2:欣赏光的影子(光和感情)，大自然在光和阴影交织的阴影下演奏一首歌，(请用有感情的词形容。)，圣母习作，达芬奇，活动2:体味，大小，真实，空间透视，近距离，近距离，远距离，分析，画家，视频空间关系表达方法？实战分析夜间露天咖啡厅，空间透视定律，活动2:体臭光，近大小，改变景物形状的大小，善意长度，厚度，表达方法，实战分析，活动2，评价要求：明暗节奏(黑白灰色阴影)和空间(几乎失实)，活动4:评价光阴影(评价完成，在匹配的专栏下演奏)，个人学习过程评价：参与意识合作精神

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