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文档简介

1、安徽科大讯飞信息科技股份有限公司AnHui USTC iFlyTek CO., LTD. 2013年 刘晓靖,目录,英语音标体系简介及对比,不同版本教材中的应用,词典修正注意事项,英语发音规则简介,4,1,2,3,英语音标的种类繁多,美国有美国的音标 (KK音标),英国有英国的音标(DJ音标),在英国还有牛津、剑桥自己出的音标,还有国际音标IPA,加上近期访间出版的韦氏音标、新国际音标 使用较普遍的有英国的DJ音标和IPA国际音标, 以及美国的KK音标。,英语音标体系简介,IPA音标(The International Phonetic Alphabet) 早期又称万国音标,是一套用来标音的系

2、统,以拉丁字母为基础,由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。 三大特点 音位、语调以及词语和音节的分隔 国际音标扩展系统 严式音标(narrow transcription,标示音素用)与宽式音标(broad transcription,标示音位用),英语音标体系简介,直到2007年,国际音标共有107个单独字母,以及56个变音符号和超音段成分。,英语音标体系简介,英语音标体系简介,英语音标体系简介,DJ音标(DanielJones Phonetic Symbol)英式音标 (英语国际音标) - 英国英语的发音辞典 English Pronouncing Dictionary -

3、 “Received Pronunciation”(RP)(标准读音)的读音 - 中国大陆英语教材通常使用DJ音标 - 目前DJ音标符号共计有47个,其中元音有23个辅音有24个,英语音标体系简介,1. 与 i 的差别(紧度) 2. 与 的差别(开口度) 3. :与:的差别(舌抬起的高度),英语音标体系简介,吉姆森音标( Gimson )英式音标 60年代初,Gimson依据广泛的语音调查, 修正、宽化了Jones的RP定义,使其具有更为广泛的社会和地域基础,更为大众化,更能真实反映英语发音现状。 具体内容及特点 1. 1977年,Gimson独立编辑的EPD14版问世 根据英国社会与语言现状

4、,宽化、更新RP定义 Gimson用表示音位的符号/ /代替描写和记载音位的严式音标符号 反映在元音音标的修改上 将前人的48音位体系改为44音位体系,去掉了4个破擦音tr、dr、ts、dz,突出了实用性,使英语语音体系更为精准和科学,英语音标体系简介,1. 单元音 / i / 该为 / / 2. 单元音 / u/ 该为 / / 3. /只出现在单元音, 即/ 改为/ 4. /改为/e/ 5. 原/:/改为/:/ 6. 辅音音标基本上没有变化。,KK音标(Kenyon : 与 统一ao; i: 与i统一iy; u:与u统一uw.,音标问题,8. 关于加s和加ed的发音问题:不带声音(清辅音)之

5、后读s和t; 带声音(浊辅音和元音)之后读z和d; es在咝音之后读z或iz; d在d或者t之后读id.,重音问题,定义:在双音节或者多音节词中,有一个音读得强而重,其余音节读得相对轻而弱,这种现象就叫做单词重音。 注意:单音节词没有重音,但是有些单词如果变为过去式或者复数就会有重音。,重音问题,美式和英式重音位置不同的问题:两种重音位置都要标上 重音位置影响音节划分。,美式发音问题,英式发音包含美式发音的,则不用标出美式发音;只有美式发音和英式发音不同时,才标出美式发音。,英语发音规则简介,英语发音规则,弱读,意群,英语发音规则-意群,意群(sense-group) 意群就是指句子中按意思和

6、语法结构划分出的各个成分,每一个成分即称为一个意群。 注意: -同一意群中的词与词的关系紧密相关。 - 意群和意群之间可以有一定的停顿。 -意群之间的停顿是根据说话人情况而定,并非一定要停顿不可。但如有停顿,则必在意群之间,随意乱停就破坏了语言的节奏。,英语发音规则-意群,Reading aloud /is very important / for beginners. Early to bed / and early to rise / makes a man / healthy, happy, and wise. Jane, / whos a brilliant swimmer, / re

7、presented Britain / at the Olympic Games. After he took his bath, / he dressed in a hurry, / ran to catch the bus, / and got to his appointment / before it was too late.,英语发音规则-重读,句子重读(sentence sress) 一般来说,关键词需要重读,这就是句子重音,而其他词则不必重读 重读:名词、实义动词、形容词、副词、数词、指示代词、疑问词和感叹词等。 不重读:冠词、介词、连词和一般性的代词等。 逻辑重音,英语发音规

8、则-重读,Whats the matter? The sweater is beautiful. Your book is on the desk. He usually gets up at six oclock. 注意:1. 助动词、情态动词和be动词一般没有句子重音,但在附加句中可以重读,在简答句中则必须重读: He wont do it, will he? No he wont. 2.助动词、情态动词和be动词与not连成一词时要重读: She doesnt like the weather here. 3.be用在一般疑问句句首时,重读与否均可: Is he a worker? Is

9、 he a worker? 4.在比较句中,重音落在as或than后的代(名)词上: This is better than that.,英语发音规则-连读,连读(Liaison) 在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在说话或朗读句子时,习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来,这种语音现象叫连读。 连读的条件: -同一个意群。 - 相邻的两词。 - 意义密切相关。,英语发音规则-连读,1. 辅音+元音 如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。 comeout lookat takeitoff beatit dropin

10、 puton bendover keepon readit oneofus,英语发音规则-连读,2. “辅音+半元音” -英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅 音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。 Thankyou. -音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。 t d s z+ j 要发生音变 辅音t与j相邻时,被同化为t: Nice to meetyou. Cantyou do it? 辅音d与j相邻时,被同化为d: Wouldyou likea cupof tea?,英语发音规则-连读,3. “元音+元音”

11、 如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也自然而不间断地连读到一起。 Youre ju sohonest. Iam Chinese. Heis very friendly to me.,英语发音规则-连读,4. “辅音+辅音” 爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/ 和摩擦音/f/,/v/,/W/,其中任意2个相临时,前一个音会轻音化,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的音。 Si(t) down Da(d) told you Wha(t) time does he get up every morning? 注:如果前词尾辅音与后词尾辅音

12、相同,前辅音省略。 I was so happy. I have got to go. I have gotta go.(to轻音化为ta),英语发音规则-连读,5. “/r/ +元音” 如果前一个词是以-r或-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r 或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。 far away after all for ever a pair of our own there is for example After all, this is our own home. 注:如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。 The black

13、 clouds are coming nearer and nearer. (nearer与and不可连读),英语发音规则-连读,6.不可连读的情况: 当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。 Isit ahat or a cat?(hat与or之间不可以连读) Thereisa good book in my desk. (book与in之间不可以连读) Can you speakEnglish or French? (English与or之间不可以连读) She opened the door and walkedin. (door与an

14、d之间不可以连读),英语发音规则-弱读,弱读 弱读的规则一般是:元音音节弱化成 或i 。 大多助动词、系动词、介词、连词、冠词、代词,都有两种发音形式:强读式、弱读式。(多为单音节词) -如下几个单词:at, of, the, to, as, than, and, or, his, a, an, but, been, for, her, we, be, shall, was, them, 弱读的频率达到90,其中a, an, the, than极少用强读式。 for: 重读时f: , 弱读时 f; as的强读形式是/ z/ ,弱读形式是/z/。,英语发音规则-弱读,弱读的形式 1.大多数有弱读形式的单词中,元音都变成了/ /; at / t/ ; a

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