练习使用显微镜 .ppt

1、绝大多数细胞非常小，必须借助 进行观察。,显微镜,一、显微镜的发展历史,1. 罗伯特虎克利用光学显微镜发现了细胞,2. 20世纪30年代电子显微镜,3. 20世纪80年代激光扫描共聚焦显微镜,二、显微镜的结构,放大物像,放大物像,连接目镜与物镜,调换物镜,光线通过,放玻片,调节光线强弱,固定玻片,使光线射入镜筒,稳定镜身,大幅度调焦距,小幅度调焦距,提握镜身,支持镜身,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,三、练习使用显微镜,1.取镜和安放,2.对光,3.观察,4.清洁收镜,一：取镜和安放,右手握住镜臂，左手拖住镜座,把显微

2、镜放在实验台距边缘7厘米左右处，安装好目镜和物镜。,转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（2厘米）,二：对光,1、大光圈对准通光孔 2、左眼注视目镜内，右眼睁开（为了画图需要） 3、转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 4、目镜中看到明亮的圆形视野,二：对光,玻片标本放到载物台上，用压片夹压住，标本要对通光孔的正中心。,三：观察,顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。,镜筒下降的时候，眼睛一定要看着 。,三：观察,物镜,防止压坏玻片标本，损伤镜头,左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰

3、。,三：观察,实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁（ ），并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。,四：清洁收镜,以防压坏物镜,1、看“上”字，在显微镜下看到的是什么字？,即上下左右颠倒,2、把你的玻片标本向左移，物像向哪个方向移动？,向右,3、在显微镜的视野左上方有一物像，要移到视野中央，应向（ ）移动装片,A、左上方 B、右下方 C、左下方 D、右上方,4、我们在显微镜看到的物像是被放大了多少倍的？,5、下列镜头的组合中，视野内所看到的物像最大的是： A、目镜5，物镜4 B、目镜10 ，物镜4 C、目镜10 ，

4、物镜10 D、目镜16 ，物镜10 ,显微镜的放大倍数越（ ） ，所观察到的细胞（ ），但细胞（ ）,显微镜的放大倍数越（ ） ，所观察到的细胞（ ），但细胞（ ）,小,大,体积越小,数目越多,数目越少,体积越大,1、分别旋转粗、细准焦螺旋，观察镜筒上升或下降的幅度的区别 2、观察遮光器上的光圈，为什么大小不同？ 3、观察反光镜两面有什么不同？为什么？,在使用显微镜观察时，视野中有一污点，你如何判断该污点是在玻片标本上，目镜上，还是在物镜上？,移动,玻片标本,污点移动,玻片标本,目镜,物镜,目镜,物镜,1.对光以后,从目镜中看到的视野应该是,A、有直接阳光的 B、明亮的 C、暗灰色的 D、黑暗

5、的,2.在玻片上有一“p”字母，则在显微镜视野中看到的应该是,A、p B、d C、b D、q,3.显微镜的目镜为5，物镜为40，该显微镜放大倍数是,A、5倍 B、40倍 C、45倍 D、200倍,4.下列可以调整光线强弱的是,A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和镜臂,5.实验结束后，把显微镜的两个物镜偏到两旁的目的是：,A、防止他人看 B、以免压坏显微镜 C、防止灰尘落入物镜 D、以免压坏物镜,6.显微镜视野中，发现物像位于右下方，要使物像移至视野中央，应向（ ）方向移动玻片标本：,A、左下方 B、左上方 C、右上方 D、右下方,7、在视野内出现污点，判断污点是否在装片上的方法是：,A、转动反光镜 B、移动装片 C、转动目镜 D、转动物镜镜头,下图显示显微镜操作的步骤，据图回答问题。 （1）图1所示的是。 （2）进行图2所示操作时，眼注视图示部位的目的是：。 （3）三个图所示步骤的操作顺序是： 。,对光,防止压坏装片,图1,图2,图3,1、旋转粗准焦螺旋，镜筒上升或下降的幅度大； 旋转细