第一节　动物体的结构层次 (2)_第1页
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文档简介

1、动物身体的结构层次，第2节，自学指导：阅读课本P59 P60分钟，找出下列问题的答案并把它们画下来。1.动物和人类的发展从哪个细胞开始？2.什么是细胞分化？3.哪些细胞共同组成了组织？4.填写表格。每个组织的职能是什么？根据它们的功能推断它们存在于人体的哪个部位，并给出例子。受精卵，两个细胞，四个细胞，多个细胞，细胞分裂，细胞分化，动物体的结构水平，3，细胞分裂，细胞分化，细胞(分裂)，细胞(分化)，细胞分化形成组织，肌肉组织，概念：在形状上相似，在结构和功能上相同，肌肉细胞，上皮组织，结缔组织，肌肉组织，神经组织，在6分钟内背诵组织的概念和每个组织的功能，并能给出例子。1.人口腔上皮细胞和心

2、肌细胞属于()结缔组织上皮组织肌肉组织神经组织ABCD 2。请用线连接下列器官和组织及其相应的功能。血甲上皮组织甲支持、连接和滋养表皮乙神经组织乙收缩和舒张肱二头肌组织丙感觉刺激和传导兴奋。脊髓结缔组织保护和分泌等。3.细胞的形态、结构和功能是统一的，相似的，相同的，如果你的皮肤被不小心割破，你会感到疼痛和出血。这表明皮肤中可能含有哪种组织。想想吧，上皮组织，神经组织，结缔组织。答：这表明皮肤含有上皮组织、神经组织和结缔组织。自学指南：阅读课本P61和P62分钟，找出下列问题的答案，并把它们画下来。1.器官是如何形成的？想想看，哪些组织组成了大脑和胃？2.完成消化和吸收功能的器官是什么？3.什

3、么是系统？你知道什么系统？4.写下从细胞到个体的结构层次。神经组织结缔组织，上皮组织，神经组织结缔组织，肌肉组织，自学指导：阅读课本P61 P62分钟，找出下列问题的答案并把它们画下来。1.器官是如何形成的？想想看，哪些组织组成了大脑和胃？2.完成消化和吸收功能的器官是什么？3.什么是系统？你知道什么系统？4.写下从细胞到个体的结构层次。一个系统由多个器官组成，这些器官按照一定的顺序一起执行一种或几种生理功能。是咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽，咽。例如：1。增强骨骼肌活动。加深和加速呼吸。强化和加速心跳、运动系统、循环

4、系统、跑步、呼吸系统、自学指南：阅读课本P61和P62分钟，找出下列问题的答案并把它们画下来。1.器官是如何形成的？想想看，哪些组织组成了大脑和胃？2.完成消化和吸收功能的器官是什么？3.什么是系统？4.写下从细胞到个体的结构层次。八大系统相互协调、相互配合，使人体内各种复杂的生命活动正常进行。概述：细胞，组织，上皮组织，肌肉组织，神经组织，结缔组织，器官，系统，生殖系统，内分泌系统，神经系统，泌尿系统，呼吸系统，循环系统，消化系统，运动系统，人体，1。在下列项目中，其中一个器官是()受精卵B血液C神经元D大脑2。仔细观察下面的图片。回答问题：根据有机体的结构层次，正确的顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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