西师大版小学六年级语文下册第5课《冬阳童年骆驼队PPT课件》.ppt_第1页
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文档简介

1、冬阳童年骆驼队,西师大版语文六年级下册第二单元,林海音,台湾著名女作家,小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京,在那里度过了难忘的童年、少年、青年时光。,作者简介,一个破藤箱子里,养了最近买的几只刚孵出来的小鸡,那柔软的小黄绒毛太好玩了,我和妞儿蹲着玩弄箱里的几只小鸡。看小鸡啄米吃,总是吃,总是吃,怎么不停啊! 节选自城南旧事,不能忘怀的北平!那里我住得太久了,像树生了根一样。童年、少女、妇人,一生的一半生命都在那里度过。快乐与悲哀,欢笑和哭泣,那个古城曾倾泻我所有的感情,春来秋往,我是如何熟悉那里的季节啊! 苦念北平 林海音,课文朗读,“我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的

2、牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。”,“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。”,按要求自主读书,1.读读课文,想想作者围绕童年生活写了哪几个片断。 2.选最喜欢的几段,练习有感情地朗读。,指导有感情的朗读,1.叙述的语言,富有诗情画意,应读出这一特点:,如:“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度”,“看他从不着急,慢慢地走,慢慢的嚼;总会到的,总会吃饱的”,“冬天块过去了,春天就要来,太阳特别暖和,暖和得让人想把棉袄脱下来”。

3、,2.有些语言富有童趣,特别真实地反映了孩子的童真,也要注意读好。,如对话中“我”的话:“为什么要记一个铃铛?”“夏天他们到哪里去?”“骆驼呀!”,如“咀嚼的时候,上牙和下牙交错地麽来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看得呆了。自己的牙齿也动起来”,“骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块的从身上掉下来.,我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了”。,3.最后一段写作者对童年的留恋,应读出时间慢慢过去,童年一去不返,又看见骆驼队时对童年的回想,那样温馨,那样美好的意思。,如“夏天过去,秋天过去,冬天又来了。骆驼队又来了,但是童年却一曲不还”。“只是又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓慢悦耳的铃

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