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文档简介
1、人教新课标五年级数学下册,长方体和正方体练习,教学目标,1. 要求大家掌握长方体和正方体的特征。 2. 通过观察实物和动手操作等教学活动，使大家掌握长方体和正方体的特征，理解长方体和正方体之间的关系。,1. 长方体和正方体有什么相同点和不同点。 长方体有_个面，相对的面_； 有_条棱，相对的棱_； 有_个顶点。 正方体有_个面，每个面_； 有_条棱，每条棱_； 有_个顶点。,2.分别说一说什么是长方体或正方 体的棱长总和和表面积。,长,高,宽,为迎接 “五一” 国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知工人俱乐部的长 90 m，宽 50 m，高 20 m，工人叔叔
2、至少需要多长的彩灯线?,1.做一个微波炉的包装箱(如右图)，至少要用多少平方米的硬纸板?,这里要求的是这个长方体 包装箱的表面积。,2.一个正方体礼品盒，棱长 2 dm，包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸?,3.一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长 3 分米。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?,乒乓球台的长度为 2 m，宽度为1 m，台面厚度为 0.1 m，它的表面喷上了漆，喷漆的面积是多少平方米?,如何把这个长方体木块分成两个棱长为 4 cm的正方体?,两个棱长为 4 cm 的正方体的总表面积 与这个长方体的表面积相等吗?,亮亮家要给一个长 1 m，宽 0.5 m，高 1.5 m 的简易衣柜换成布罩(如下图，没有底面)。至少需 要用布多少平方米?,学校要粉刷新教室。已知教室的长是 8 m，宽是6 m，高是 3 m，扣除门窗的面积是 11.4
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