已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
,把情意写深 以记叙文写作教学为例,南京市宁海中学分校 张会齐,【目标呈现】 【学情分析】 【教学过程】,【目标呈现】,1、熟练运用母语表情达意，是一种非常重要的语文素养。 2、课程标准第2点：写作时要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。,【学情分析】,1、绝大多数同学习惯于选择记叙文。 2、议论文虽容易依葫芦画瓢，但不易出彩。,【教学过程】,所谓写浓，也就是文章所流露的思想感情要真挚、鲜明、深刻，能让读者在读后感受到文章所流露的感情、所表达的思想。,需要强调的是： 一篇优秀的作文，首要确保作文符合基本的表达规范，如中心明确，内容具体，思想健康，表达生动，结构完整。 在此基础上，再在选材、写法、语言等方面，适当的运用一些技巧。,一、选材：实感才有真情 二、细节：要突出动情点 三、点题：力求画龙点睛（语言形式上） 四、基调：心中要有“主旨”这根线 五、结语：写好文，先做好人,完,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 项目管理要点
- 心理学专业基础综合真题及答案
- 2025年江西省基层法律服务工作者管理考试题目及答案
- 乡镇管理能力试题及答案展示
- 聊城教育资格试题及答案解析
- 麻醉科护理查房
- 2026年中国不锈钢防盗单门市场调查研究报告
- 2026年中国三箱经济型全封闭全自动干洗机市场调查研究报告
- 2026年中国万用表表面市场调查研究报告
- 2026年中国L-半胱氨酸盐市场调查研究报告
- 固体废物贮存场所建设规范
- 产时电子胎心监护判读和管理：2025年美国妇产科医师学会临床实践指南解读
- 学校总务处管理制度汇编
- 排水管网勘察测绘方案
- 2025-2026学年浙教版（新教材）初中科学八年级第二学期教学计划附进度表
- (完整版)钢箱梁工程监理实施细则
- 山地清山合同范本
- 电视台导演岗位面试题目与解析
- 安全联锁保护系统管理制度
- 幼儿园大班语言《泡泡变成包》课件
- 计算机软件与理论复试面试题及答案
评论
0/150
提交评论