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1、22.2 二次函数与一元二次方程,【学习目标】了解二次函数与一元二次方程的联系. 【学习重点】二次函数与一元二次方程的联系,问题1 以 40 m/s 的速度将小球沿与地面成 30角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度 h (单位:m )与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系 h = 20t - 5t 2 (1)小球的飞行高度能否达到 15 m? 如果能,需要多少飞行时间?,1复习知识,回顾方法,解:(1)当 h = 15 时,,20 t 5 t 2 = 15,t 2 4 t 3 = 0,t 1 = 1,t 2 = 3.,当球飞行 1s 和 3s 时,它
2、的高度为 15m .,问题1 以 40 m/s 的速度将小球沿与地面成 30角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度 h (单位:m )与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系 h = 20t - 5t 2 (2)小球的飞行高度能否达到 20 m? 如能,需要多少飞行时间?,(2)当 h = 20 时,,20 t 5 t 2 = 20,t 2 4 t 4 = 0,t 1 = t 2 = 2.,当球飞行 2s 时,它的高度为 20m .,问题1 以 40 m/s 的速度将小球沿与地面成 30角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线如果不考虑空气阻力,小球
3、的飞行高度 h (单位:m )与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系 h = 20t - 5t 2 (3)小球的飞行高度能否达到 20.5 m? 为什么? (4)小球从飞出到落地要用多少时间?,(3)当 h = 20.5 时,,20 t 5 t 2 = 20.5,t 2 4 t 4.1 = 0,因为(4)244.1 0 ,所以方程无实根. 球的飞行高度达不到 20.5 m.,(4)当 h = 0 时,,20 t 5 t 2 = 0,t 2 4 t = 0,t 1 = 0,t 2 = 4,当球飞行 0s 和 4s 时,它的高度为 0m ,即 0s时,球从地面飞出,4s 时球落回地面.,2小组合
4、作,类比探究,问题2 下列二次函数的图象与 x 轴有公共点吗?如果有,公共点的横坐标是多少?,问题3 当 x 取公共点的横坐标时,函数值是多少?,问题4 由二次函数的图象,你能得出相应的一元二次方程的根吗?二次函数与一元二次方程具有怎样的联系?,x 2 + x - 2 = 0 x 2 - 6x + 9 = 0 x 2 - x + 1 = 0,1、一般地,从二次函数 y = ax 2 + bx + c 的图象可知: 如果抛物线 y = ax 2 + bx + c 与 x 轴有公共点,公共点的横坐标是 x0,那么当 x = x0 时,函数值是 0,因此 x = x0 是方程 ax 2 + bx +
5、 c = 0 的一个根,【归纳总结】,2、二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的三种情况与一元二次方程根的关系:,有两个交点,有两个不等的实数根,只有一个交点(顶点),有两个相等的实数根,没有交点,没有实数根,b2 4ac 0,b2 4ac = 0,b2 4ac 0,1、判断下列各抛物线是否与x轴相交,如果相交,求出交点的坐标. (1)y=6x2-2x+1 (2)y=-15x2+14x+8 (3)y=x2-4x+4,【基础练习】,2、已知抛物线y=x2+2x+m+1.若抛物线与x轴只有两个不同的交点,求m的取值范围.,3运用性质,巩固练习,利用函数图象求方程 x 2 - 2x - 2 = 0 的实数根(结果保留小数点后一位),(1
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