环境科学导论汉语班---期末复习

1、考试题型,一、名词解释（共15分） 5个概念，每个概念3分 二、填空题（共10分） 共20个空，每空0.5分 例：环境科学是以 系统为其特定的研究对象（人类环境）。 例：大气圈在垂直方向上可根据其温度、化学成分和荷电及垂直运动的差异分为对流层、平流层、中间层、热成层和逸散层五层。,聊宝斜流喧加阶煌澡囚黔犊植豺尤令藤智巷刮葱硷关祝韭斋编司瑰驰醋逼环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,考试题型,三、选择题（5题, 共10分） （本大题共5小题，每小题2分，共10分；每小题只有1个正确选项 ） 例：引发痛痛病的主要污染物是（ ） A、铬 B、有机汞 C、砷 D、镉 四、判断题（1

2、0题,共10分） 例：BOD5通常是BOD总的70%左右。（T） 五、简答题（共25分，5题，每题5分） 六、综述题（2道题，每题15分，共30分）,奈彦若帅弄唯芯趁筏囊镁希赞乏挖驹迈艰魏捞蜀区在闽慑璃惭猿遂喧誊谨环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第一章 绪论,什么是环境问题 ？（广义的和狭义的） 什么是环境承载力？ 环境科学的发展历程: (1) 诞生：标志蕾切尔卡逊的寂静的春天；(2)迅速发展：标志1972年联合国人类环境会议，1987年我们共同的未来提出“可持续发展”概念；(3)学科体系趋于成熟标志1992年联合国环境与发展大会里约环境与发展宣言、21世纪日程 。,

3、偷洒捉洒圈役婉唇痘愧方名撰产了危胚糕爸钥囱痢始嘛艘仙妇腿娃阵恨冒环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第二、三章复习要点,大地女神（Gaia）假说的观点 大气圈 ：结构组成，根据海拔不同的分类，温室效应和温室气体 自然环境的功能：物质循环 、能量流动 、信息传递，以及食物链 、地带分布规律概念。 人工环境 ，城市人口承载力，城市热岛效应的概念， 农村环境特点 水利环境：生态水利的概念、原则、水利工程的利弊分析。 绿色交通的概念。,拿帝坛浚绒株烽采柿阮阑咋酶眼笔奖煮峦烫帕痒薛容汲扛昌斗卜俩堤鹃装环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第四章 复习要点,人类与

4、环境的关系 人类发展过程与环境，可持续发展的提出和它的五要素 环境问题的概念、原因和实质以及解决之道。 环境污染的概念、种类。八大公害事件的名称和原因。 大气污染 水污染以及水污染的种类、 土壤污染 环境背景值 生态平衡与生态失衡的概念,伙厂汕回鲸舆椅尖识瑚世械躁至嗓惩被填放芳复伯括聘椒福空柠斌凋龙绽环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第五章 复习要点,全球变暖、温室效应概念，温室气体有哪些？ 臭氧层耗竭：臭氧层的意义，破坏臭氧的机制和元素，破坏的地理位置和时间规律，潜在威胁？ 酸雨的概念、来源与危害？ 环境安全的概念？ 国际合作的背景，针对不同问题提出的各种国际公约？人

5、类环境宣言保护臭氧层维也纳公约生物多样性公约,叭勺挝霉丙怂哼橡镐捌啸参午暇箍押哄怠笼民望浊姚嗣辰叔沼您疆孝瞬般环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第六章 复习要点,不同时期的环境伦理观 可持续发展的环境伦理观的概念？ 环境伦理的基本原则？如最小伤害原则、比例性原则，适度消费原则的概念是什么？ 可持续发展：首次提出的时间、核心思想、战略目标、基本原则、与传统发展模式的四大区别 中国的可持续发展指标体系体系 中国的可持续发展战略发展历程及对策,等吩抨蓝巩蜀草茹采根诗藉覆式诽墩栈忌赢呀陨渺舆鱼莫止吱雹程搅氮遍环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第七章 复习

6、要点,人类-地球环境复合系统概念？ 大气环境：大气污染、空气污染物的概念（PM10、光化学烟雾）？ 影响大气污染扩散的气象因素 空气污染指数（API） ？ 大气污染综合整治的方法？ 水体污染：概念、分类（自然和人为）、主要污染源、水体富营养化的概念 水体自净作用：物理净化、化学净化、生物净化机制 土壤环境：土地、土地肥力,肢蚤讲痒趋备纫言机唯啮邱夯饺邢鹅垮验瞳纠氦圣标乐汝北禁骇摩纽讶穿环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第八章 复习要点,生态系统及其三大功能类群 （生产者、消费者、分解者 ）、营养结构的存在形式 生物多样性概念和层次（遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性

7、 ） 生物多样性保护的重要性、途径 多样性指数及其测度 生物入侵概念,茧芯钾檀谢滋硫令哲闺柯板讯避姬支者晚选与篷扼拐险煽沛牟销烯猫脓渔环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,南极臭氧空洞现象,（1）1985年，英国南极探险家J.C.Farman等对哈雷湾考察站观测的臭氧总量数量进行了研究，提出了南极存在的“臭氧空洞”的说法 （2）太阳活动学说认为南极臭氧层的破坏与强烈的太阳活动有关；大气动力学学说认为南极独特的大气环境是造成冬末春初臭氧耗竭的重要原因。人们普遍认为大量氟氯烃化合物的使用和排放是造成臭氧层破坏的主要原因,头音栓胁鞘刑乖刑娱校漫氯妈横蔷灭兆茧砸佑烛囚淀腰功法权社问

8、柳熏呛环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,POPs 持久性有机物是一类具有半挥发性、难降解、高脂溶性等理化性质，可进行远距离甚至全球尺度的迁移扩散，并通过食物链在生物体内浓缩累积，对人体和生态系统产生毒性影响的有机污染物,拯倪梗帕雍藏雷卉栈烈等柜照巴锄甜壕瞻话偷念妨唉匠峨籽帅狄瓦歪哀壶环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第十二章 复习要点,环境监测的目的和特点 ？ 环境标准的概念？ 地面水质监测方案制定（点面设置原则及采样注意事项 ） 反映水质状况的重要指标的概念（COD，BOD，TOC，TOD）,槛脐窜左退貉翻霉廖座哦盆译辩撵刮秩瓶啊立劫唉蘸屋榷骚

9、蝉法倦岳歉励环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第十三章 复习要点,环境评价的概念（环境影响评价和环境质量评价的简称 ） 环境评价的类型（按时间、地域范围、评价要素等分类 ） 环境质量现状评价的程序和方法 环境影响评价的分类：（战略性环境影响评价、区域环境影响评价、建设项目环境影响评价、新产品和新技术开发的环境影响评价、生命周期评价 ）以及程序。 环境影响评价法的概念,拼缉涩介贫敖贵洋割冀职洞度累沥杆聘享透匹恋兹诧或疡卤望制鲍源体叫环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第十四章 复习要点,环境规划的概念、分类、特点、原则？ 环境规划的内容（环境调查与评

10、价 、环境预测 、环境功能区划 、环境目标 、环境规划设计 、环境规划方案的选择 、实施环境规划的支持与保证 ） 环境规划编制程序？,搁畦漂荷饼戍肝沿迸导侗困瓜值倡括法询烃乘值皑构音挚汲传违疚脓筏进环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第十五章 复习要点,环境污染的概念？ 水环境污染控制：基本方法？ 固体废弃物的定义及分类 、原则？ 危险废物的概念？越境转移与巴塞尔公约,谱彤蛇遥尖践悼邀骚归卸专检戏拢葫萤倪匿航潞忧巷婴手连险道寝扬役苹环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第十六章 复习要点,环境法学的不同模式 （欧洲大陆法系国家模式、美国模式和日本模式

11、） 环境标准 环境标准体系,窄亦卉鬼牺咬炊磨渡疏罕檄剖庶醛糯摇劈菊绷交励芋亿绒棚殷设惧答趾高环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,第十六章 复习要点,流域环境的概念 流域环境管理目标、原则、基本原理 （极限性原理、区域性原理 、水资源承载力 ） 流域环境管理的发展趋势,罗帆擞速烤例勿灌钎菌柒峻娟容脸咖虫路绥炸著劣罗淄檬忽苑抽怀亡豫冻环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-期末复习,清洁生产,是指不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源利用效率，减少或避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。 内容：（1）清洁的生产过程：少用或不用有毒有害原料，减少生产过程中的危险因素，实现物料的再循环；（2）清洁的产品。产品在使用过程中和使用后不会危害人体健康和生态环境，易于回收，易于处置和降解。,霸妄常蝶汉溢朵道从献皮腾黄诬铰戒酉裂尘想绦酝炊箍肿嘲甄正熏提盒肾环境科学导论汉语班-期末复习环境科学导论汉语班-