2014新人教版五年级上册数学第四单元《可能》[1].ppt

1、能力，在2014年，新人民教育版，五年级，第一卷，数学，有一天，两代情带着他心爱的驴和一袋金币开车回家。我一到达村口，就遇到了贪婪吝啬的富人。当他看到两代情手里拿着一袋金币时，他嫉妒了。他转过眼睛对两代情说：“如果你能把口袋里的金币抛向空中，所有的金币落下后都会朝上，那么这些金币就是你的了。”如果不是，哼！哼！那它就是我的了。看！谁来了？1，2，它必须是一个白色的球，它必须是一个红色的球，它不可能是一个白色的球，它可能是一个白色的球或一个红色的球。每次我应该把什么球放进口袋？随意触摸一个，它不可能是一个绿色的球。(3)摸任何一个，它一定是一个绿色的球。(2)摸任何一个，它可能是一个绿色的球。它

2、可能是红色或蓝色的。它一定是红色的。它不可能是黄色或蓝色的。它一定是蓝色的。它不可能是红色或黄色的。每次我应该把什么颜色的糖果放在口袋里？(1)摸摸任何一个，它不可能是黄色的糖果。(3)摸任何一个，它一定是黄色的糖果。(2)摸任何一个，它可能是黄色的糖果。一定是一个女孩站起来拍手。一个女孩不可能站起来拍手。站起来鼓掌的一定是五班和三班的学生。可能是女孩或男孩站起来拍手。应要求站起来拍手，与生活联系起来，放下你的想法。超市老板想在国庆节举办一个100元的有奖购物活动，当他们触摸到红色的球时，会得到礼物。他准备了10个黄色球和10个红色球。老板想让你给他放10个球。你想怎么放它们？告诉我你的理由？

3、谁在撒谎？母鸡、公鸡、鸡蛋我会下蛋。我也会下蛋。这是不可能的。我骑摩托车旅行时轮胎会爆吗？事实上，某些事件的发生是确定的，而某些事件的发生是不确定的。被决定的包括某些和不可能的现象；不确定性只包含可能的现象。知道什么是确定的，什么是不确定的。用相应的符号来判断下列事情是否可能。2006年，世界上每天大约有37万人出生。根据国家统计局的统计，目前中国平均每2秒钟就有一个人出生，每分钟约有38人出生，每小时有2273人出生，每天有5万多人出生，每年约有1990万人出生。花必须芳香，花可能芳香，花不可能芳香，月亮绕着地球转，月亮必须绕着地球转，石狮在天上飞，石狮不能在天上飞，课本第108页，下列动物

4、会飞吗？请说“确定”、“不可能飞”和“飞得很少”。测试你？选择正确的单词填空。太阳从东方升起。(2)今天，老师()想表扬我。(3)。时间永远不会停止。(4)。三天后下雨了。我妈妈比我大。小明的狗昨天生了一只鸡。(7)2级(1)和2级(2)参加了拔河比赛，2级(2)输了。小明这次考试得了100分。2.用“可能”、“确定”和“不可能”来谈论生活中可能发生的事情。特定的，可能的，不可能的，可能的，特定的，不可能的，可能的，可能的，按要求画的，下面的卡片下面有15个数字，请猜猜每张卡片下面是什么数字。我猜9月10日是教师节。后天当地会下雨。地球每天都在转动。背朝上扔硬币。有些地方每天都下雨。判断下列哪

5、种现象是可能的，哪种是不可能的。小树有可能每年高一米。判断下列哪种现象是可能的，哪种是不可能的。也许，亮亮一年内会高一米。判断下列哪种现象是可能的，哪种是不可能的。不可能，请用“确定”、“不可能”和“可能”来判断下列事件的发生。每个人都是由一个小婴儿带大的。太阳从东方升起。3.今天，我的老师()想表扬我。4.时间会永远停止。请用“一定”、“不可能”和“可能”来判断下列事件的发生。海南、武汉、哈尔滨、武汉不一定下雪，海南不会下雪，哈尔滨一定会下雪，下面的城市冬天会下雪吗？请说“确定”、“不一定”和“不可能”。用你今天所学的，将下列句子按可能性分类：花是香的，公鸡下蛋，白天灯是亮的，我们都喜欢看蓝

6、猫，今天是星期三，明天是星期四，它肯定会发生，它可能会发生，它不可能发生，从下面的五个盒子里，分别找出一个球，这就是结果？甚至是一家公司。练习1。袋子里有10个红色的球，2个黄色的球和1个绿色的球，每个球除了颜色都一样。它更有可能碰到任何颜色的球。2、请根据每个箱子的具体情况进行连接。在今天的学习中，你的表现可能不是最好的，但是只要你在未来的学习中动动脑筋，努力思考，你就不可能没有进步。继续努力相信你一定是最好的！很久以前，监狱里有一个囚犯，他即将被斩首。然而，在这个国家有一个有趣的规则：在砍头之前，法官应该写两个笔记，并把它们放在一个盒子里：一个写着“生命”，另一个写着“死亡”，这样囚犯可以

7、闭着眼睛触摸它们。猜猜犯人会碰什么。然而，法官希望犯人死，所以他把“生命”这个词改成了“死亡”。你认为这个囚犯会怎么样？这个囚犯有一个好朋友，所以他告诉了他这件事，并请他想办法。结果，他想出了一个主意。猜猜他想到了什么。第二天，犯人拿出一张纸条。上面写了什么？他把纸条塞进嘴里，吞了下去。法官很着急，其他的大臣说别担心，看看盒子里还剩下什么。我们会知道他吃什么。事实上，两代情偷偷把每两枚金币的背面粘在一起，这样所有的金币只能看到正面，所以不管他怎么扔，金币都会朝上。他只是利用了我们今天学到的“可能性”知识，惩罚了富人。谜底揭晓，请做触球测试，根据触球情况，触球20次，完成触球统计表和图表？当你触

8、球时，你不能用眼睛看。触球测试后不要打开盒子！(1)什么颜色的球可能被触摸？(2)哪种颜色的球不容易被触摸？可能性很多，但很少。1.转动转盘，选择一个颜色网格。如果你转向黄色网格，老师会给你发一张图片。谁想试试？更换转盘。如果你这次仍然转向黄色格子，你会得到一个更漂亮的图案。谁来扭转局面？为了吸引顾客购物，商场经常让顾客参与把购物变成奖品的游戏。他们为什么要这样设计一等奖？给正方形涂上红色和蓝色，这样它更有可能抛出红色而不是蓝色。应该怎么画？哪种蝴蝶能让猫跳到蝴蝶身上？为什么小猫又抓到了黄色的蝴蝶？我们怎样才能抓到更多的黄色蝴蝶？请和你的父母一起做这个小的抛硬币实验，并制定你自己的测试时间。(建议次数多一点，这样测试结