北京海淀区初三一模化学试卷 (2)

1、2010.5-2010年5月，海淀区化学化学期中考试九年级。学生必须知道一份8页的试卷，满分为80分，考试时间为100分钟。请将试卷中的所有答案填写并写在答题纸上。除了选择题，请用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔回答问题。可以使用的相对原子质量是1C 12O 16Na 23Cl 35.5Ca 40第一卷(多项选择题，共2525分)。一、多项选择题(每道题只有多项选择题(每道题只有一个选项符合题的意思，一个选项符合题的意思)，共2525道小题，每道题得1.1分，总分。共2525点)1空气中含量最多的气体是甲氮、乙氧、丙二氧化碳、丁稀有气体，2在下列物质中，溶液是甲果橙、乙芝麻酱、丙生理盐水、丁蛋花汤，3

2、在下列物质中，氧分子是AH2O 2 BH2CO 2 CO2 4，在下列元素中，非金属元素是A、K、B、Ca、C、D、Hg。5为了防止废旧塑料造成的“白色污染”，不建议回收各种废旧塑料，立即焚烧废旧塑料袋，使用可降解塑料，用布袋购物袋代替一次性塑料购物袋。6在以下对O2和CO2的描述中，主要与物理性质有关，AO2可以帮助可燃物质燃烧，BO2可以提供呼吸，C干冰可以用于人工降雨，D光合作用，CO2被用作原料，7下列金属具有最强的活性，A锌，B钠，C铁，D铜，8下列物质的通用名和化学名可以表示同一物质，A生石灰，B氢氧化钙，B酒精，乙醇， c苛性钠，碳酸氢钠，D盐，氯化钾，9关于物质的使用，下面的陈

3、述是不正确的：a合成纤维可以用来做衣服，b铝合金可以用来做门窗框，c合成橡胶可以用来做汽车轮胎，D葡萄糖可以提供人类生活活动所需的所有能量，和10下列物质可以用作氮肥：ACO(NH2)2 BCA(h2po 4)2ck 2co 3d NaCl 11分子，原子和离子是构成物质的基本粒子。 下列物质是由原子组成的：a氯化钠，b蒸馏水，c氮气，d钻石，12锌和盐酸之间的反应是：锌2盐酸=氯化锌2 H2，这属于一个组合反应，b分解反应，c取代反应，d复分解反应，13下列物质中， 纯物质是A矿泉水B石灰水C苏打水D冰水14下图所示的实验操作是正确的：A检查装置的气密性B取药液C取锌粒D稀浓硫酸15根据右图

4、提供的信息，以下陈述是不正确的：A，氯核外有三个电子壳； 氯原子的最外层电子数为7碳，氯原子的核荷数为17D氯原子在化学反应中失去电子；16.在氧气中燃烧时，下列与木炭、硫和铁丝有关的常见现象是：A产生浓厚的白烟，b放出热量，c产生气体，d产生蓝色火焰，和17锰酸钾(K2MnO4)，锰元素的化合价是A -7B 7C 6D-6 18。以下化学术语的含义被错误地表示为A2N:两个氮原子B:负二价氧元素C3CO2:三个二氧化碳分子DH2:一个氢分子由两个氢原子19组成。以下陈述是正确的：镁条的质量等于其燃烧后产品的质量。蜡烛燃烧时会变短。它不符合质量守恒定律。高锰酸钾受热分解的总质量等于产品的总质量

5、。D12 g碳与16 g氧反应生成28 g二氧化碳。为了在实验室中区分氢氧化钠溶液和醋酸溶液，学生们提出了以下方法：分别滴加紫石蕊溶液、滴加酚酞溶液、嗅一嗅、尝一尝、加一小块镁带、加大理石。以下判断是不正确的：一、固体化肥与熟石灰混合并研磨产生氨味，这证明化肥一定是铵氮肥；一种物质的燃烧产物只是二氧化碳和水，但这种物质不一定只由碳和氢组成；将稀盐酸滴入固体中，产生的气体使清澈的石灰水浑浊。然而，固体不一定是碳酸钠。某种物质可以与水反应。如果在饱和石灰水中加入少量这种物质，溶液变得混浊，那么这种物质一定是二氧化碳。一个同学为下面的四个实验设计了两个方案。方案1合理，方案2不合理。方案1和方案2用

6、适量的稀盐酸清除铁制品表面的铁锈，并用适量的稀硫酸清洗BCD，以鉴别溶解在水中的氢氧化钠和氯化钠固体。滴入酚酞溶液，检查被氢氧化钠去除的二氧化碳中的溶液是否变质。滴入少量一氧化碳，点燃2氯。滴入酚酞溶液，将气体溶解在清水中，然后加水。测量溶液温度。23.四种物质A、B、C和D的转化关系如图所示(一些反应物和产物已被省略)。那么a、b、c和d是交流、一氧化碳、二氧化碳、H2CO3 BCO、二氧化碳、碳、H2CO3 CCaO、钙(OH)2、氯化钙、碳酸钙、钙(OH)2、氯化钙和氧化钙24。右图显示了a和b的溶解度曲线。在下面的陈述中，AM点表示当A和B的溶解度在20时相同是不正确的，将50 g A

7、和B分别加入到50g水中，当加热到40时，它们都是饱和溶液C40，将50g A和B分别加入到100 g水中， 所得溶液中溶质的质量分数为：当A大于B的D40时，在100克水中分别加入30克A和B，同时冷却至20，沉淀固体的质量：A大于B 25。 融雪剂由氯化钙和氯化钠组成，其中氯化钠的质量分数为26%。将含有融雪剂的雪样品完全溶解在水中，过滤得到200克滤液和2克杂质。取10克滤液进行测定，假设溶液中的氯、钙、钠均来自融雪剂，杂质中不含可溶性物质，钙的质量为0.12克，所取样品中氯的质量为A5.68 gB2.84 gC14.2 gD 0.71克(非多选，总体积(非多选，共5555点)。2.填空

8、。2.填空。26 (6分)化学与生活密切相关。(1)燃烧法通常用于识别织物成分。如果你在燃烧时闻到它，这种织物含有羊毛。(2)“钙强化营养盐”成分表：氯化钠、活性钙和碘酸钾。盐的营养成分表如下：每100克能量0千焦蛋白质0克脂肪0克糖0克钠35385毫克钙250毫克碘2毫克从上表可以看出，盐含有_ _ _ _ _ _种营养成分。吃这种盐对人体健康有益。a、预防贫血，b、保持人体水分和体液酸碱度恒定，c、预防甲状腺肿，d、帮助骨骼和牙齿更坚固，食品安全越来越受到重视。下列因毒性不能食用的食物为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)。a海鲜浸泡在甲醛中b发霉的大米和花生

9、c食物用亚硝酸钠(NaNO2)代替盐煮d咸鸭蛋(3)正常的雨水是酸性的，因为溶解了二氧化碳，而酸雨是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。答：酸碱度7B。pH7。pH5.6 7D。pH 5.6 (4)“节能减排”的环保理念贯穿于2010年上海世博会的全过程。以下措施不利于“节能减排”的实现：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ (1)右边的图片是两种不同的气态物质甲和乙在一定条件下反应生成碳的微观示意图，其中和分别代表氢原子和氮原子，而甲、乙和丙可以知道碳分子是由原子组成的。 在反应前后，粒子在这个反应中，甲、乙、丙的粒子数比为。(2)在一定条件下，纯物质甲和80 g乙充分反应，如下图所示。当B被消耗时，可以产生88克D物质和18克E物质。-氢原子-氧原子的纯物质-碳原子ABDE回答请回答以下问题：参与反应的物质a的质量是。分子中每个元素的原子序数比率是(应该指出元素类型)。28 (7分)金属被广泛使用。(1)炒锅烹饪是日常生活中常用的，它主要利用铁的属性(填入序号)。a导热系数b导电系数

11、c延展性d金属光泽(2)下列物质可与铁反应(填入序号)。a氧b稀盐酸c硫酸铜溶液d氯化锌溶液(3)在工业中，铁经常在高温下与一氧化碳一起从铁矿石中还原出来。如果用磁铁矿(其主要成分是四氧化三铁)来炼铁，就会写出化学反应方程式。有些铁制品容易生锈。铁制品在下列条件下会生锈。(4)一位同学在探索金属的活性时做了以下实验：将铝片放入含硫酸铜溶液的试管中，开始没有明显现象，一段时间后，铝片表面出现气泡，形成红色固体。为了解释这种“异常”现象，他查阅了数据，了解到在制备硫酸铜溶液时，经常加入少量稀硫酸。在上述实验中，总共发生了个反应，其中产生红色固体物质的化学反应方程式是。(5)如果将过氧化氢溶液滴入铜

12、和稀硫酸的混合物中，只有溶液的颜色变为蓝色，反应的化学方程式为。29 (6点)下图是稀盐酸和氢氧化钠溶液之间化学反应的微观示意图。请回答以下问题：溶液中的A AB BC(1)A能使紫色石蕊溶液变色，因为它含有更多(粒子填充符号)_ _ _ _ _ _ _ _；b溶液能使无色的酚酞溶液变色，因为它含有更多的(填充粒子符号)_ _ _ _ _ _ _。(2)将50克7.3%的溶液甲与50克8%的溶液乙混合，得到溶液丙，其中主要颗粒为(填充有颗粒符号)。c溶液中溶质的质量分数为_ _ _ _ _ _。30 (7分)A是初中化学中常见的物质。请根据以下叙述回答问题。(1)如果甲在室温下是液体，它可以作

13、为一些溶液的溶剂，75%的溶液经常用于医疗消毒。那么A的化学式是，它属于(填入序号)。有机物a、纯物质b、混合物c、化合物d和氧化物e (2)如果a是发酵粉的成分之一，它是一种在医学治疗中治疗胃酸过多的药物。那么甲的俗名是；甲与盐酸反应的化学方程式是。(3)如果甲的固体可用作气体干燥剂，但不能用于干燥二氧化碳气体，则甲溶液的酸碱度为7(填入“”或“=”)，而甲不能干燥二氧化碳气体的原因可能是。(4)如果材料A在长期暴露后会变质，以下陈述是正确的(填写序列号)。a必须是氢氧化钠。b一定与氧气发生了反应。变质后，c一定提高了质量。d一定是由化学反应引起的。3.实验3。实验31 (5分)实验装置示意

14、图如下：ABCDEFGH请回答以下问题：(1)装置中的仪器名称为。(2)选择一种可由装置A制备的气体，制备该气体的化学反应方程式为收集该气体的可选装置是(请填写序号，只需回答一个)。(3)可获得以下数据：制备二氧化氮的反应原理：铜4HNO 3(浓缩)铜(NO3)2 NO2 2H2O在正常条件下，二氧化氮是一种比空气密度高的有毒气体，可与水反应。二氧化氮能与碱溶液反应生成盐和水。如果一瓶干燥的二氧化氮气体是由上述设备在实验室中制备和收集的，则所选设备从左到右的连接顺序为(填写接口序列号)。32 (7分)一个兴趣小组做了以下实验。实验1纯化氯化钠沉淀物11 g含沉淀物的氯化钠混合溶液用于操作，10

15、 g氯化钠固体用于操作。请根据实验回答以下问题：(1)操作，依次如下图(填写序号)。(2)如果氯化钠的产量低于实际值，可能的原因是(填写序列号)。a、过滤过程中滤纸受损，b、蒸发过程中固体飞溅，c、蒸发过程中出现晶体沉淀，立即停止加热。当溶解11克含氯化钠的沉淀物时，加入的水是不够的。(3)用上述实验得到的氯化钠配制50克5%氯化钠溶液，不需要的仪器为(填写序号)。量筒、天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯实验2溶解并结晶硝酸钾。请根据实验和溶解度曲线(水的密度为1克/毫升)回答以下问题：取20毫升水，加入5克硝酸钾，搅拌，回收至20，完全溶解，加入X克硝酸钾，搅拌至饱和，加入5克硝酸钾，

16、搅拌加热。必须属于不饱和溶液的是(填写数字序号)；溶质的质量分数必须相等(填写序列号)。(5)沉淀晶体的质量为(填写序列号)。一位同学在查阅数据时了解到，市场上出售的纯碱样品中经常混入氯化钠杂质。实验操作数据卡数据卡：侯氏制碱法的原理可以表述为：NH3 CO2=Na2CO 3 NH4Cl 2 Na2CO 3=Na2CO 3 H2O。这位同学设计了下图中的装置来进行实验并测定商业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(水蒸气的影响被忽略，夹紧装置被省略。主要实验步骤如下：根据图纸组装仪器，检查装置的气密性；称取5.5 g商品纯碱样品，放入烧瓶中，加入适量蒸馏水溶解，得到样品溶液；从分液漏斗中滴入稀硫酸，直至无气体产生；慢慢吹进一定量的N2；称量B瓶和溶液的质量，发现重量增加了2.2 g。请回答以下问题：(1)写出a中反应的化学方程式。(2)吹入一定量N2的目的是。澄清石灰水在装置c中的作用是。(3)如果分液漏斗中的稀硫酸被浓盐酸替代，测试结果(高、低或不变)。(4)该样品中碳酸钠的质量分数为%(结果保留到小数点后一位)。(5)如果用不同于上述实验反应原理的实验来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数