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文档简介

1、五年级数学期末试题(卷)五年级数学期末试题(卷) 等级评价优良达标待达标 在相应等级划“” 同学们,本学期我们愉快地度了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下 面我们来检测一下自己吧! 一、轻松填一填: 1120 的自然数中,奇数有()个,偶数有()个,质数有 () 个,合数有()个。 2327 至少加上(),才是2 的倍数,至少减去(),才是5 的 倍数。 3.在 15、18、20、30、45 这五个数中,是3 的倍数是()。有因数 5 的 数 是 () , 既 是 3 的 倍 数 , 又 是 5 的 倍 数 有 ()。 4 在三位数 42 的“”中分别填上 () 、() 、() 和()后组成的

2、数、都是 3 的倍数。 5 两个完全一样的三角形, 拼成一个面积是 8.2 平方厘米的平行四边形,其中 一个三角形的面积是()平方厘米。 6 一 个 平 行 四 边 形 面 积 是 38 平 方 厘 米 , 底 是 9.5 厘 米 , 高 是 ()。 7把3 吨煤平均分成 3 堆,每堆煤重()吨,每堆煤是3 吨煤 的()。 8.3/4 的分数单位是(),再加上()个这样的单位就 是最小的质数。 9.3620 平方厘米=()平方分米=()平方米 0.15 公顷=()平方米 500 米=()千米 10.自然数 a 和 b,当 a()b 时,b/a 是真分数,当 a()b 时,b/a 是假 分数,当

3、 a()b 时,b/a=1。 11、一个数的倍数的个数是(),其中最小的是()。 二、判断。 1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。() 2两个连续奇数的积一定是合数。() 3.一个数的倍数总比这个数的因数大。() 45 是因数,15 是倍数。() 5.在献爱心活动中, 笑笑捐了自己零花钱的 1/5, 淘气捐了自己零花钱的 3/5, 淘气捐的钱比笑笑多。() 6、假分数都比 1 大。() 三、选择。 1既是 2 的倍数,又是 5 的倍数的最大三位数是() A、999 B、995 C、990 D、950 2.一个质数 () A、没有因数 B、只有一个因数 C、只有 2 个因数 D、有 3 个

4、因数 3.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是() A、14、15、16 B、7、8、9 C、13、15、 16 4分数的分母与除法算式中的除数 () A、可以是任何数 B、不能是 0 C、可以是 0 5一个梯形的上底、下底都不变,高扩大为原来的2 倍,它的面积( ) A、不变 B、扩大为原来的 2 倍 C、缩小为原来的 4 倍 四、计算。 1、直接写出得数。 4.10.5= 7.62.54= 2.880.4= 1.355= 7a-0.2a+a= 2.5-1.37= 2、解方程。 2X+3X=50 m-0.85m=3 7(X-1)=6.3 3X+7X+2.6=74 五、生活中的数学。 1、

5、五(2)班学生在为灾区献爱心活动中捐书 129 本,其中男生捐书 78 本, 剩下的是女生捐的。 男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?女生捐书的 本数占全班捐书总数的几分之几? 2、甲、乙两地相距460 千米,客车与货车同时从甲、乙两地出发,相向而行, 客车每小时行 60 千米,货车每小时行 55 千米。 (1)经过多久两车可能相遇?(用方程解) (2)相遇时客车比货车多行多少千米? 3、小明家的菜地是梯形的,上底是 6 米,下底是 10 米,高 12 米,如果每平 方米收西红柿 7 千克,这块菜地可以收西红柿多少千克? 4、一批零件平均分给 3 个,5 个,7 个师傅做都剩 1 个,这批

6、零件在 100110 个之间。请问这批零件有多少个? 5、甲 5 小时行 24 千米,乙 7 小时行 32 千米。他们两人谁的速度快? 6、同学们去游览自然风景区,门票如下:学生票每人 30 元,成人票每人 60 人,团体 20 人以上(含 20 人)每人 40 元;有 40 名学生和 5 位教师。 怎样购票最省钱,共需多少元? 五年级数学期末答案及评分标准五年级数学期末答案及评分标准 一、 每空 1 分,共 28 分。 1、10,10,8,11; 2、1,7; 3、15,18,30,45; 15,20,30,45;15,30,45; 4、0,3,6,9; 5、4.1 平方厘米; 6、4 厘米

7、; 7、1,1/3; 8、1/4,5; 9、36.2,0.362,1500,0.5; 10、,=; 11、有限的,它本身; 二、判断:每题 2 分,共 12 分。 1、 2、 3、 4 5、 6、 三、每题 2 分,共 10 分。 1、 C 2、C 3、 A 4、 B 5、 B 四、计算:共 18 分 1、每题 1 分,共 6 分。 2.05;76;7.2; 0.27;7.8a;1.13; ; 3、每题 3 分,共 12 分。 X=10; X= 20 ; X=1.9; X=4.8 六、生活中的数学:1、3、4、5、6 每题 6 分,2 题 7 分;共 26 分。 1、26/43,17/43;

8、2、4 小时,20 千米; 3、672 千克; 4、106 个; 5、甲的速度快 6、买 40 张学生票,5 张成人票;共 1500 元 五年级数学期中试题说明五年级数学期中试题说明 本套试题做为五年级期末考试试题,在出题上本着以五年级本学期知识 为重点,考核学生对本学科基础知识的掌握和综合应用能力能, 根据新课程 三维目标进行出题,面向全体学生,题型难易适中,做到无偏题、怪题。 第五大题中的(6)小题是提高学生分析问题和解决问题的能力的一种体 现, 考核本题的意图是让学生利用有序思考的方法, 用列表的方式寻找解决问 题的方案。 检测意见检测意见 本套试题主要考察了检测者对本学期知识掌握情况, 答卷时要做到认真审 题,细心答卷才能取得一个比较满意的成绩; 若粗心会在知识细节上失分,犯 了不该有的错误,例如:判断(1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半 和判断(4)5 是因数

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