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文档简介
1、有余数的除法,学习目标: 1. 认识有余数的除法。 2. 能够正确地计算有余数的除法算式。,“六一”庆祝会,课堂引入,“六一”庆祝会,12粒糖,分给6个小朋友,怎么分呢?,例1教学,“六一”庆祝会,12粒糖平均分给6个人,每人可分到2粒。,一粒一粒地分,“六一”庆祝会,12粒糖,每2粒分成1份,可以分给6个人。,两粒两粒地分,“六一”庆祝会,12粒糖,分给7个小朋友,怎么分呢?,“六一”庆祝会,12粒糖,平均分给7个人,每人分到1粒,还剩5粒。,有余数的除法,115= 2(份) 1(个),那10个果冻呢?12个、13个、14个、15个.,分一分,你有什么发现?,例2教学,有余数的除法,115
2、= 2(份) 1(个),105 = 2(份),125 = 2(份) 2(个),135 = 2(份) 3(个),145 = 2(份) 4(个),155 = 3(份),那10个果冻呢?12个、13个、14个、15个.,分一分,你有什么发现?,余数一定要比除数小。,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双, 还剩几根?,11,圈一圈,填一填。,有余数的除法,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双, 还剩几根?,11 = (双) (根),2,5,1,快乐 练习,圈一圈,填一填。,有余数的除法,(2)有15个,每4个一份,可分几份,还 剩几个?,15 = (份) (个),4,3,3,快乐 练习,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双, 还剩几根?,11,看图列式。,有余数的除法, = (堆) (根),6,3,2,20, = ( ) ( ),6,3,1,19,堆,支, = ( ) ( ),快乐 练习,猜猜气球的颜
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