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文档简介

1、有余数的除法,学习目标： 1. 认识有余数的除法。 2. 能够正确地计算有余数的除法算式。,“六一”庆祝会,课堂引入,“六一”庆祝会,12粒糖,分给6个小朋友，怎么分呢？,例1教学,“六一”庆祝会,12粒糖平均分给6个人，每人可分到2粒。,一粒一粒地分,“六一”庆祝会,12粒糖，每2粒分成1份，可以分给6个人。,两粒两粒地分,“六一”庆祝会,12粒糖,分给7个小朋友，怎么分呢？,“六一”庆祝会,12粒糖，平均分给7个人，每人分到1粒，还剩5粒。,有余数的除法,115= 2（份） 1（个）,那10个果冻呢？12个、13个、14个、15个.，分一分，你有什么发现？,例2教学,有余数的除法,115

2、= 2（份） 1（个）,105 = 2（份）,125 = 2（份） 2（个）,135 = 2（份） 3（个）,145 = 2（份） 4（个）,155 = 3（份）,那10个果冻呢？12个、13个、14个、15个.，分一分，你有什么发现？,余数一定要比除数小。,圈一圈，填一填。,（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11,圈一圈，填一填。,有余数的除法,（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11 = （双） （根）,2,5,1,快乐 练习,圈一圈，填一填。,有余数的除法,（2）有15个，每4个一份，可分几份，还 剩几个？,15 = （份） （个）,4,3,3,快乐 练习,圈一圈，填一填。,（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11,看图列式。,有余数的除法, = （堆） （根）,6,3,2,20, = （ ） （ ）,6,3,1,19,堆,支, = （ ） （ ）,快乐 练习,猜猜气球的颜

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