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文档简介

1、六 多边形 第四课时 三角形的三边关系,冀教版四年级数学下册,新华区康庄学校 武雪旋,从4根小棒中任意选出3根，摆成一个三角形。,4cm,5cm,8cm,10cm,（1）量一量下面每个三角形三条边的长度， 将结果填入表中。,（2）将其中任意两条边的长度相加，同第三条 边的长度比较，你发现了什么？,一、下列3组小棒中，哪些能搭成三角形？哪些不能搭成三角形？请在能搭成三角形的小棒下面画“”。,1cm,2cm,3cm,( ),2cm,3cm,4cm,( ),4cm,8cm,10cm,( ),（3）课堂练习,二、想一想。如果三角形的两条边的长度分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？请在括

2、号内画“”。,3厘米（ ）,4厘米（ ）,2厘米（ ）,三、小林去学校有几条路线？哪条路最近？哪条路最远？最近的路与最远的路相差多少千米？,小林家,文化宫,公园,学校,1.8km,1.6km,2.4km,1.8km,2.4km,解：,答：小林去学校有3条路线。直接从小林家到学校的那条路最近。从小林家经过文化宫再到学校的路线最远。最近与最远的路相差1.8千米。,四、下面的哪组小棒不能围成三角形？画“”。,1.5厘米,2厘米,2.5厘米,1厘米,1.5厘米,3厘米,1.5厘米,2厘米,3.5厘米,帮助别人，我快乐,五、小明想制作一个帆船，帆船要求做成三角形，现在小明有了4厘米，6厘米的小竹杆。如果他选取一根10厘米的小竹杆，能制成三角形的帆船吗？如果不能

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