青岛版三年级下册第三单元《两位数乘两位数》单元复习课件.ppt_第1页
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文档简介

1、,两位数乘两位数 整理与复习,青岛版数学三年级下册,执教人:赵金奇 山东省潍坊市高密市第三实验小学,两位数乘两位数,口算,解决问题,笔算方法,验算方法,注意问题,笔算,估算,先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数末尾与第一个因数的个位对齐。再用第二个因数的十位去乘第一个因数,得数末位与第一个因数的十位对齐。最后把两次乘得的积加起来。,交换因数的位置,看两次乘得的积是否相同。,仔细审题,弄清数量关系,列式解答,估算方法,把第一个因数四舍五入,再乘第二数;把第二个因数四舍五入,再乘第一数;把两个因数都四舍五入,再口算相乘。注意:四舍五入时要弄清估大了还是估小了,口算方法,先将0前面的数相乘,再在

2、积的末尾添上省略的0。,口算(奖状后面躲着几?),4040= 9050= 20040= 2230= 5060= 8020=,1600,4500,1600,8000,660,3000,精讲点拨一:,知识小结:,整十整百数相乘的口算方法,先将0前面的数相乘,再在积的末尾添上省略的0。,精讲点拨二:,竖式计算并验算, 3 2,32 29 =,3 2,2 9,1,8,4,8,928,8,2,6,2,9,1,2 9,1,5,7,8,8,8,2,9,1,2,验算:,想一想:怎样计算两位数乘两位数?,两位数乘两位数的笔算方法,两位数乘两位数笔算的验算方法,交换因数的位置,看两次乘得的积是否相同。,知识小结:

3、,个位乘,十位乘,数位齐,积相加。,精讲点拨三:,估一估,2116 4815 3924 6327 ,400,1000,800,1800,20,50,40,60,20,20,20,30,7180 ,5600,4029 ,1200,学以致用:老师带来17箱水,每箱24瓶,大约有多少瓶?,1720 20 24=480,(2) 2420 20 17=340,(3) 2420 1720 20 20=400,三年级共有330人,一人一瓶够不够? 你用的是哪种估算?,知识小结:,估算方法:,1、把第一个因数四舍五入,再乘第二数。 2、把第二个因数四舍五入,再乘第一数。 3、把两个因数都四舍五入,再口算相乘。

4、,注意: 四舍五入时要弄清估大了还是估小了,精讲点拨四:,解决问题,一本童话故事24元,买19本,500元够吗?,2419=456(元) 500456 答:500元够了。,第一关,填空我最棒,1、16个30连加是( )。 2、两位数乘两位数积最多是( )位数,最少是( )位数。 3、6050,积的末尾有( )个0。 4、最大的两位数与最小的两位数的乘积是( )。 5.王老师要买28个排球,每个排球51元,王老师大约要带( )元钱。 6.( )是36的27倍。25的40倍是( ) 7.( )332的积是三位数,括号中可以填( ),最大填( )。,1、两个因数的积一定比这两个因数都大。() 2、两

5、位数乘两位数的积一定是四位数。 () 3、150乘6,积的末尾有两个0。 () 4、3524与4215的积的末尾都是0() 5、4939的积接近2000 () 6、6524与4235的积的末尾都是0() 7、7889的结果一定比7200小() 8、如果两个因数的末尾各有一个0 ,那么积的末尾 一定有两个0。(),第三关,笔算能手,竖式计算,带的要验算。,60X82= 78X64=,课时小结 通过本节课的学习你有什么收获?说出来和大家一起分享!,1.2014年巴西世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名球员,一共有多少球员参加比赛? 2. 竖式计算并验算。 89X64=,课时检测冲刺2015年期

6、中检测,勤能补拙 天道酬勤,教师赠言,家庭作业 将课本34页第3题做在家庭作业本上,注意作业的格式和书写。,1、买24个足球一共要用多少钱? 2、买排球28个,需要付多少元? 3、班级买了32个篮球和32个排球,篮球比排球多花了多少钱?,38元,65元,86元,12元,课后拓展-解决问题,2060 9030 8080 1520 70030 8040 5070 40020,引申练习: 算对了蝴蝶才会飞走了。,每套12张, 售价14元。,今天卖出56套 风光明信片。,一共卖了多少钱?,5614=,784(元),一共卖了多少张明信片?,5612=,672(张),做一做:,1、明明一分钟能写48个字,

7、他半小时可以写( )个字。 2、红红骑车每分钟大约行203米,去学校大约要19分钟,红红家离学校大约( )千米。 3、10名同学1分钟折35只纸鹤,他们一小时能折( )只纸鹤。,解决问题,1、两本故事书,一共是600页,红红每天看28页,3个星期能看完吗?如果看不完,还差多少页? 2、食堂运来面粉80袋,每袋面粉重25千克,一个月后吃掉32袋,还剩面粉多少千克?,解决问题,3、一个坏掉的水龙头每分钟要浪费掉72克水,1小时大约要浪费掉多少千克水? 4、两个因数相乘,其中一个因数扩大4倍,另一个因数扩大5倍,那么积扩大几倍呢?,能力拓展,计算下面各题: 1111 2311 4711 5911 聪

8、明的你发现了什么规律? 你能用这个规律口算下面的题吗? 8211 3511 1211,补充,1、242424积的末尾是( )。 2、2311=23( )+23( ) =( )+( )= ( ) 3、一个数乘10,得到的数是540,原来的数是( )。 4、如果A是B的24倍,下面那个算式是对的?A+24=B ; A24=B ; B24=A,两位数乘两位数的学习体会 学了两位数乘两位数这个单元后,我觉得这个知识在生活中太重要了!读书算字、解决数学问题、购买生活用品时时刻刻都需要它。 这个单元我们主要学习了三部分的内容:口算、估算、笔算。 口算能使人思维灵活。怎么口算呢?例如3040,先算3412,再添两个0就行了。这种方式能让我们在计算时更灵活、更快。 估算是口算的好伙伴。它和口算差不多,如:3922,把39估成40,把22估成20,再用口算,容易吧。 笔算

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