第一节地图基本要素.ppt

1、,家住北京的小明梦想：利用署假独自到拉萨旅游,小明的困惑：经常迷路，分不清 东南西北,家人的态度：要求小明先把“地图上的方向”学好，就答应小明去旅游了。,请问:同学们，想不想帮小明完成他的梦想呢？那么请同学们来为他做向导吧。,第三节 地图基本要素,第一课时 地图上的方向,青龙逸夫学校 许立娟,一般地图,指向标地图,经纬网地图,如何在下面几幅图中确定方向？ 特别提示：小组长选好以下三种地图其中的一种类型，并用自己喜欢的方式展示出来. (要求:声音洪亮,语言精美,通俗易懂,独特创新),合作探究,北,东北,东,东南,南,西南,西,西北,地平面上的八个方向,一般定向方法,方法一：一般定向法,北,西,南

2、,东,画“十”字 1、在哪画？ 2、怎么画？,东北方向,问题1:高级中学位于小明家的什么方向？ ;,1、长颈鹿馆在大象馆的什么方向?,西北方向,2、大象馆在熊猫馆的什么方向?,东北方向,熊 猫 馆,长颈鹿馆,大象馆,练一练,0 40千米,台北,高雄,台中,基隆,N,N,W,S,E,方法二：指向标定向法,1、平移指向标 2、根据指向标，写出“北”与“南”两个方向 3、做指向标的垂线，根据口诀写出 “西” “东” 4、判断方向,小河流动方向是？,西南流向东北,练一练,学校在医院的什么方向？,西北方向,N,S,W,E,平移法,学校在医院的什么方向？,西北方向,旋转法,北,西,辨一辨 尼皮贡、怀特霍斯

3、分别在温哥华的什么方向？,纬度向北增大为北； 经度向西增大为西,方法三：经纬网定向法,南,东,1、借助经线，找南北方向（比如：纬度向北增大为北，相反方向就是南） 2、借助纬线，找东西方向（比如：根据口诀写出“东”“西” ） 3、判断方向,辨一辨 S在B的什么方向？C在A的什么方向？ B在C的什么方向？B在A的什么方向？,纬度向南增大为南； 经度向东增大为东。,N,W,E,经纬网地图,东,东南,北,北极,拓展深化，走进生活： 请问同学们：在地图上会辨别方向了，来到大自然中，会识别方向吗？有哪些地理事物可以帮我们来辨别方向？ (小组合作交流完成),四、(拓展提升）野外巧妙辨别方向：,1.积雪融化速

4、度的不同：,北半球：朝北比朝南融化慢,2.植物枝叶：,向阳：茂盛 背阳：树干上常有苔藓,3.树木年轮：向阳年轮间距较大,我国北方林区：南侧年轮间距较大,南方,北方,4.房屋朝向：,北半球房屋多为坐北朝南,1、地图上的方向判别有哪三种方法？,1.一般方法 2.指向标法 3.经纬网法,2、思考：请帮小明找到拉萨位于北京什么方向？,拉萨,西南方向,一人站在南极点上，他的前后左右各是什么方向？,如果站在北极上呢？,北,南,10 N,20 N,30 N,40 N,50N,80 E,60E,40E,东,南,北,西,试判断B、C、D三点在A点的什么方向。,B在A正东方,C在A正北方,D在A东北方,通过这节课的学习，你觉得在地图上判别方向的关键是什么呢？具体判别中你掌握了什么小窍门？,1.一般方法：上北下南 左西右东 2.指向标法：指向标箭头方向是正北