七年级生物下册 第六章 第二节 神经系统的组成（第1课时）学案

1、第六章第二节 神经系统的组成（第1课时）一、知识链接当我们做剧烈运动时，会出现哪些与平时不一样的表现？为什么？ 二、学习目标1、了解神经系统的组成。2、了解大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能。3、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。三、新知预习1、神经系统是由 、 和 组成。神经系统的中枢部分是 和 ，神经系统的周围部分是 和 。2、大脑包括左右两个大脑半球，表面是 。具有 、 、 等多种生命活动的功能区- 。调节人体生理活动的最高级中枢是 。3、小脑的功能是 。4、脑干的下部与 相连接。脑干中有些部位专门调节 、 、 等人体基本的生命活动。5、脊髓能对外界或体内的刺激产生有

2、规律的 ，还能将这些刺激的反应 到大脑，是脑与 、 之间的联系通道。6、由 发出的神经叫脊神经，分布在 。 由 发出的神经叫脑神经，大都分布在 。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经。四、探究演练资料分析资料一：一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成这位妇女失明。资料二：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，但是，该运动员还是形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。资料三：一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现

3、了麻木和疼痛等症状。 （1）根据资料一，你能总结出大脑的功能和结构组成吗？（2）根据资料二，说出脊髓的作用以及与脑的联系。（3）根据资料撒三，请说明神经的分类和功能。五、拓展提升1、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与此反应相对应的结构分别是( )A 大脑、小脑、脑干 B 小脑、大脑、脑干C 大脑、脑干、小脑 D 脑干、小脑、大脑2、脑中风病人发生脑部溢血后不能说话，很可能是因溢血压迫了 ( )A 小脑语言中枢 B 大脑语言中枢 C 脑干的语言中枢 D 脊髓语言中枢3、右图所示的是脑的侧面。根据此图完成下列各题。(1)是 ，它的表层叫做 ，具有感觉、运动、语言等

4、多种功能区，这些功能区又称为 。(2)是 ，它的主要功能是 。(3)是 ，它有一些调节 的中枢。六、知识整理与反思 大脑： 表面为 ，具有各种神经中枢。 调节人体生理活动的最高级中枢是 。 小脑：维持身体 。 神经系统 脑干：有专门调节 、 、 等人体的基本生命活动。神 ：是脑与、之间的联系通道。具有 和 功能。经 系统 脑神经：传导神经冲动，调节头部各器官活动，分布在 。 神经系统 脊神经：传导神经冲动，联系脑以下的神经中枢，分布在 。七、成果检测1、调节人体生理活动的最高级中枢位于( )A小脑 B大脑 C脊髓 D 神经2、协调人体运动、维持身体平衡的是 ( )A 小脑 B 大脑 C脊髓 D

5、脑干3、杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( )A 大脑 B 小脑 C 脑干 D 脊髓4、脑与躯体、内脏之间的联系通道是( )A 脑神经 B 脊神经 C脊髓 D 脑干5、在左右大脑半球之间以及大脑与小脑、脑干、脊髓之间起联系作用的结构是（ ）A 神经纤维 B脑神经 C脊神经 D大脑沟回6、人类特有的神经中枢是（ ）A视觉中枢 B躯体感觉中枢 C听觉中枢 D语言中枢7、切除小狗的小脑后，狗将会（ ）A立即死亡 B全身瘫痪 C嗅觉失灵 D身体失去平衡8、聋哑人要理解同伴的“手语”所表达的意思，首先要依靠的中枢是（ ）A躯体感觉中枢 B视觉中枢 C躯体运动中枢 D语言中枢9、下列部位不可能有脊神经的是（ ）A头部 B四肢的皮肤和肌肉 C躯干