七年级生物下册9.1血液导学案 北师大版

1、第一节 血液第1课时【学习目标】1、能感知血液是体内物质运输的工具2、能描述血液成分和各自的主要功能3、能解读血液常规化验单，了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识。【课前感悟】1、日常生活中，我们多少会接触过一些周围的人受伤流血的事故，请根据你的生活所得，了解人体内的血液是一种怎样的物质：状态怎样？颜色怎样？2、通过各种途径了解：血液中都含有哪些物质呢？有什么功能呢？【交互学习】知识点一：血液的组成1、实验观察：观察加有抗凝剂的新鲜鸡血观察要点：（1）量简中的血液有几种颜色？（2）根据量简内血液的颜色，可以将血液分为几部分，各部分占体积的比例约为多少？2、实验观察：血细胞观察要点：（1）

2、你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？（2）你是怎样区别红细胞和白细胞的？（3）为什么看不见血小板？3、小结：成分：主要成分是，还有它养料和废物血浆血液 功能：运载，运输血细胞：三种血细胞的比较名称形态结构数量主要功能红细胞（含血红蛋白）无，两面凹的圆饼状，较大。（血红蛋白红色含铁）最多运输和部分（氧含量高时，血红蛋白易与氧结合；反之，易与氧分离）白细胞有，比红细胞大最少_血小板无，形状不规则，很小较多_【例题剖析】例：如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（ ） 答案：B【巩固练习】

3、基础题1、观察人血的永久涂片时，可以看见的是（ ）A红细胞和血小板 B白细胞和血小板 C血小板 D红细胞和白细胞2、血红蛋白的特性是（ ）A易与氧结合，也易与氧分离 B不易与氧结合，也不易与氧分离C易与氧结合，不易与氧分离 D不易与氧结合，易与氧分离3 铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料（ ）A胆汁 B血浆蛋白 C血红蛋白 D组成人体细胞的蛋白质4、小亮经血液检查，发现他的红细胞个数偏少。小亮可能得的病症是 （ ）A贫血 B遗传病 C扁桃体发炎 D缺钙5、某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是（ ）A血红蛋白 B红细胞 C白细胞 D血小板6、血液是红色的，它与血液中的什么细胞有关？（

4、）A红细胞 B白细胞 C血小板 D血浆7、贫血是指 （ ）A人体内的血量过少 B血液中的营养物质过少C血液中的白细胞或血小板数量过少 D血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。8、某人不小心手被刀割伤，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少？（）A血浆 B红细胞 C白细胞 D血小板9、人体的血液对维持人体的正常生活具有十分重要的意义，它所具有的功能主要有（ ） 运输氧和二氧化碳 运输营养物质和废物 防御保护作用 调节体温A B C D10、从“观察血液的组成”实验中我们可以总结出，血液是由_和_组成的，其中_又包括_、_和血小板。11、血液凝固后，在血块周围出现黄色透

5、明的液体，称为_，从成分上看，它与血浆的主要区别是_。12、完成下列的概念图提高题13、骨的红骨髓有造血功能，它能够产生（ ） A血浆和血小板 B红细胞和白细胞 C红细胞和白细胞 D红细胞的血清14、发生贫血的主要原因是（ ） 血液中的红细胞数量过少 血液总量过少 红细胞中血红蛋白含量过少 血浆中营养成分过少A B C D 15、人体血液中的氧气以什么形式在血液中运输？（ ）A以氧合血红蛋白形式 B在血浆中运输 C靠白细胞运输 D靠血小板运输16、血细胞中可以做变形运动，穿出毛细血管壁，集中到受感染部位的是（ ） A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白17、右图为用显微镜观察血涂片时视野中的

6、图像，请据图回答：（1）当皮肤划破后，图中 _具有止血和加速凝血的作用。（2）当人被病菌感染而发炎时，图中 _的数目会显著增加。（3）具有细胞核的血细胞是图中 _。（4）当图中 _数量过少时，会造成人体贫血。（5）担负运送养料和废物功能的是 _。（6）人从平原转到高原地区时，血液中 _的数量会显著增加。（7）图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是 _。姓名：李明 性别：男 年龄：23 检查日期：2008年9月24日红细胞（RBC） 4.01012个/L L（偏低）白细胞（WBC） 13109个/L H（偏高）血小板（PLT） 21010个/L L血红蛋白（Hb） 80g/L L

7、18、分析李明的血液常规化验单，填写下列空白。（1）李明在打蓝球时不小心跌倒擦破了皮肤，流血不止，造成这一现象的原因是_。（2）李明的血液化验单中_偏高，医生给他开了消炎药，原因是_。（3）国庆长假，李明打算到西藏旅游，医生却建议他更改旅游地点，原因是_。第九章 人体内的物质运输第一节 血液第2课时【学习目标】1、了解人体正常的血量2、能描述血型与输血的关系2、认同无偿献血和骨髓捐献的意义，培养高尚情操，学会珍爱生命和关爱他人【课前感悟】1、从电视、电影等媒体中，我们或许都了解到了一些人在受伤时会流血，流血多了会危及生命。那么人体内到底有多少血呢？是不是一失血就会对我们的健康危害了呢？如果不是

8、，那失多少血会对我们的身体健康有危害？失多少血会对人的生命造成威胁？2、你或许也在电视、电影中了解到，针对受伤流血过多的伤者，医生在急救时会考虑给病人输血，那输血到底是怎么一回事？是不是谁的血都可以输给伤者呢？如果不是，那要输进怎样的血才可以？3、经常看到、听到或经历到捐血，什么是有血？会不会影响自己的健康？到哪里捐血？捐出去的血有什么作用？无偿献血有什么重要意义？【交互学习】知识点一、血量1、人体内的血液总量是维持人体相对稳定，保证人体的正常生理活动。2、成年人的血量约为体重的_，一般血量在_毫升左右。知识点二、输血将献血者的血液输入失血者的体内1、输血意义：（1）一个健康的成年人，一次失血

9、超过体内血量的_(约_毫升)，所丧失的血浆成分和血细胞，在34周内相继得到补充而恢复正常，可见，健康的成年人每次献血_是不会影响健康的。（2）一个健康的成年人，一次失血超过体内血量的_，就会危及生命。而一个人因大量失血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，使病人补充血量。2、输血的原则：一般以输同型血为原则知识点三、血型1、血型的分类：ABO血型系统将人类的血型分为_型、_型、_型和_型四种。2、血型的鉴定方法：阅读课本，了解。【例题剖析】例：输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中

10、缺少的成分，请分析下列患者应该输入什么血液成分？（1）大面积烧伤患者_；（2）贫血患者_；（3）血流不止者_。 答案：（1）输入大量血浆 （2）输入红细胞 （3）输入血小板【巩固练习】基础题1、医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她的血型是AB型，在下列供血中，她应该输入的血液是（ ）AA型 BB型 CO型 DAB型2、在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血，他们的血型分别是A、B、AB、O型，下列哪一种血型的血液可以用于给这四名伤员少量输血（ ）AA型 BB型 CAB型 DO型3、输血时，如果受血者和输血者的血型不合，输血后会发生（ ）A贫血 B血液凝固 C红细胞凝集 D发炎4、抢救大面积烧伤病人

11、或严重的贫血病人时，应该分别输给（ ）A鲜血和红细胞 B血浆和白细胞 C血浆和红细胞 D鲜血和白细胞5、输血时，如果受血者和输血者的血型不合，输血后凝聚成团的是（ ） A红细胞 B白细胞 C血小板 D纤维蛋白原6、1998年10月1日起，我国开始实行无偿献血制度。一个正常的成年人一次献血_mL，大概占血液总量的_。献血后，身体会自动调节，使血量很快恢复正常，不会影响健康。思维拓展题7、“亲子鉴定”古已有之，最早出现在三国时代。其方式是“滴血认亲”，这种方法是将被鉴定的两个的血液混合在一起，观察两人的血液是否相溶。如果两人的血液可以相溶，说明两个人之间具有亲缘关系；如果两人的血液不相溶，则说明两人无亲缘关系。请回答：（1）“滴血认亲”的方法能否准确地对两个人的亲缘关系做出判断？请说明你的理由。（2）请采用各种途径，查查目前采用的科学的亲子鉴定方法是什么。参考答案第一节 第1课时巩固练习基础题：1、D 2、A 3、C 4、A 5、C 6、A 7、D 8、D 9、C 10、血浆 血细胞 血细胞 红细胞 白细胞 11、血清 不含纤维蛋白原 12、略 提高题：13、C 14、A 15、A 16、B 17、（1）C 血小板 （2）D 白细胞 （3）D 白细胞 （4）B 红细胞 （5）A 血浆 （6）B 红细胞