2021年德育工作计划某中学德育处工作计划

1、一所中学德育系德育工作计划德育部门将认真贯彻城市中小学德育工作重点精神，紧紧围绕学校工作目标开展德育工作，积极营造育人氛围，深化学生素质教育，加强学生自主、创新和发展能力培养，创新开展多种活动，大力推进家校社会合作教育机制创新实践。在提高学校德育整体水平的基础上，通过开展一系列社会主义核心价值体系教育活动，大力弘扬嘉庚精神，进一步倡导人人都是德育工作者的教师核心价值观，以及尊重教师、热爱学校、诚实待人、乐于做事的学生核心价值观，努力使我们的德育工作真正落到实处，形成我们的德育特色。一、指导思想认真贯彻高层次德育精神和城市中小学德育工作要点，坚持以社会主义核心价值体系融入学校教育为主线，以诚信精

2、神教育为主题，以安全教育为基础，以主题班会、文化活动、创建文明学校和先进道德教育为有效载体，重视学生思想道德教育，加强日常管理，加强安全教育，培养学生良好行为习惯，重视心理健康教育。进一步落实每天锻炼一小时的工作，丰富学生的文化体育生活，以20*年艺术教育年和20*年全国中小学艺术展览为契机，积极开展艺术教育活动。积极探索和创新有效开展德育工作的新途径、新领域和新方法，切实增强德育工作的吸引力和感染力，使德育工作务实、细致、精细，全面提高我校德育工作的整体水平。二、工作思路围绕主线进行社会主义核心价值体系教育突出两个重点，强化行为习惯，发扬和发扬嘉庚精神和实践实施三项创新活动，激活道德教育；创

3、新工作方法，教育全体员工；创新评估模式，给予明确指导继续加强德育队伍建设，加强德育日常管理(推进自主管理工作)，加强心理健康教育，加强家庭、学校和社会的联系三、工作要点(一)加强德育队伍建设，打造一支执行力强、凝聚力强的德育干部队伍。1.完善德育管理网络德育管理是一个完整的系统，它改善了学校德育管理的网络结构，实行校长负责、副校长负责、学校德育部门运行和执行、党团、机关和年级共同工作的德育管理机制。注重各年级的特色教育和管理，充分发挥各年级的教育功能和优势。根据德育目标、内容和实施方式，建立健全岗位责任制，形成联合管理的管理模式。不定期召开德育会议，提前就重要工作和重大活动交换意见，制定计划；

4、交流各年级的工作经验；提出问题，共同讨论，提出措施，及时解决问题，提高德育的针对性和实效性。2.抓好科长和班主任队伍建设继续抓好班主任和班主任队伍建设，推动广大班主任在实践中思考、磨砺和提高，建立科学的班主任管理机制，抓住选拔、培训和激励三个环节，实行“传、帮、带”制度；通过组织工作汇报、经验交流、专题研究、出国考察、现场观察等方式。我们努力建设一支道德教育的队伍(2)继续开展集美中学新老班主任的传承和帮扶工作，为新老班主任相互学习、共同探讨班级管理创造条件，通过定期班会、多种形式的新老班主任培训会和青年教师座谈会，加强青年班主任的在职培训和专业学习，促进新老班主任的成长。(2)提高班主任的德

5、育素质。组织班主任学习教育法规，如集美中学班主任工作管理办法，中小学教师职业道德规范，未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等。增强班主任的责任感，遵纪守法，依法施教，加强班主任的职业道德教育，杜绝违纪行为(不收班费，不体罚或变相体罚等。)，提高教师的科学教育水平。(3)履行班主任职责，继续开展班级量化评估，将学生日常行为规范、卫生、学习等与创建五星级班级相结合，每月公布班级评估。(4)进一步建立和完善道德教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的积极作用，形成合力育人，搭建未成年人思想道德建设的三位一体平台。(5)继续加强年级的指导和评价，充分发挥各年级的教育功能，根据各年级的具体情况集思广益

6、，加强学生的德育教育。(6)学期开始时，班主任应根据学校和德育部门的总体要求制定工作计划，突出年级目标和班级工作特点。要求在道德修养、业务能力和工作绩效等方面有明确的目标、适当的措施、可操作性和可检查性。制定可实现的目标和班规，要求要明确，措施要有效，发挥班委和班干部的群体作用，引导学生自我管理和自我教育，提高教育的有效性。3.增强全体员工参与道德教育的意识(1)确保所有管理人员的安全责任。(1)年级安全员要对本年级、班的具体负责人、本年级长的情况定期检查年级楼、走廊，发现问题，及时整改。检查并落实每个班级学生的出勤情况。如发现异常，应及时处理并向德育部门报告。全面落实各项治安综合治理措施，为

7、学生健康成长提供安全良好的环境。日常值班制度和住宿制度。(2)将德育贯穿于学校教育的全过程，使课堂问题由教师来管理，班级事务由班主任来管理，与相关部门密切协调与合作，遇到问题人人主动管理，有倾向性的问题由全校共同管理。(3)教师、副校长和教学教师应参与后进生的转化。班主任要统筹协调，各科教师都要参与。应该以积极的教育为主，鼓励他们纠正自己的不足，健康快乐地成长，并研究学生心理障碍的预防和如何纠正。做好问题学生的归档工作。4.学生团队建设在这一学期，学生干部管理队伍要以团委和学生会干部的培养为重点，以年级学生社团为辅，充分发挥学生干部和团员的先锋模范作用，建设激励学生自学、自主管理、个性发展的班

8、级集体。(1)学生干部是通过竞争产生的，建立了班级自主管理模式，使德育管理更贴近学生生活。(2)通过团委学生会，让学生参与学校的重大活动。(3)通过开展一系列评选活动，对优秀学生进行评价，大张旗鼓地表彰优秀学生，并安排经验介绍，提高在开学第一个月深化学生行为习惯养成教育月活动，切实做好学生日常行为习惯和基本道德素质养成工作。坚持校、科、班三级管理和师生合作检查监督的行为规范管理模式。狠抓学生的日常管理和教育，落实班主任工作目标责任制、卫生值日合同制、卫生检查和考核制度，坚持日常检查：早晚各检查两次练习和自学，检查校服，佩戴学生证；检查迟到、早退和按时作息的情况，及时公布检查结果，督促全班及时整

9、改；坚持以学生会干部为基础的学生自治和自我检查制度，每年培养学生的自律和自我管理能力；组织学生利用班会认真学习贯彻中小学生守则、中学生日常行为规范及学校规章制度，重点开展一系列行为规范教育，加强培训；通过加强教育和管理，学生可以尽快养成良好的行为习惯。同时，结合文明学校建设、省级先进德育学校检查和学生行为习惯教育，开展文明礼仪、环境保护与养护、爱护公共财产教育，以学生基本文明教育为重点，以gfd、行为习惯、文明礼仪为重点，实现着装、仪表、语言、行为四大规范。要努力把学生的行为规范外化为行为，内化为素质，从而培养良好的生活习惯、学习习惯和礼貌习惯。组织评选文明学生。通过把握学生的文明行为习惯，不

10、断形成尊重教师、热爱学校、诚实待人、坚定做事的核心价值观。(三)深入社会主义核心价值体系教育，注重道德体验，开展各种有效的道德教育活动在全校范围内，要开展各种贴近学生实际的活动，结合教育形势的要求和学生身心发展的特点，广泛开展学生思想道德教育的实践活动。深化感恩教育，让学生在新时期感受幸福，真正懂得尊重老师，热爱学校，感恩祖国和父母，成为一个以集体利益和国家利益为重的关爱者，真正懂得回报母校、回报社会、造福社会。1.开展感恩节活动。抓住各类节日教育的有利时机，以弘扬和培育传统美德和感恩教育为核心，以各类实践和体验活动为载体，将生命教育与安全法制教育相结合，充分挖掘生命道德教育，将道德教育渗透到

11、校园、家庭和社会生活中，形成全方位的道德教育。2.通过板报、班会、晨会和社区活动等形式，营造公民道德教育氛围，加强积极引导，激发学生自觉提高素养。努力使学生在礼仪、爱护公物、交友、热爱学校等方面有明显的教育效果。3.继续坚持每周一的升旗仪式。国旗下的演讲需要丰富的内容。我们在保留传统爱国励志内容的基础上，力求与社会生活和时事政治保持密切联系，贴近学生的思想现实。4.每年班级都积极利用假期组织学生走进社区，走向社会，参与社会公益活动，开展社会实践和有益的集体活动，让学生走出校园走向社会，感受家乡和社会的变化，从变化中感受新时期的幸福。5.以年和班级为基础，深入开展学生互助活动，探索学生社会实践的

12、新方法和新思路。6.积极开展特色德育，研究探索校本德育8.开展生命教育，对学生进行生命与安全、生命与成长、生命与价值的教育，让学生学习和掌握必要的知识，牢固树立安全意识。通过法律讲座、参观展览等方式，以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点，开展一系列法律教育活动，增强学生守法和自我保护意识。(4)积极推进校园文化建设1.传承校园文化，诚信育人。学校秉承“诚信、易”的校训，形成了嘉庚精神、鲜明的人文教养特色和浓厚的校园文化氛围。嘉庚集团大厦、嘉庚集团雕刻、校园文化柱、校友文化墙、李林馆等建筑具有浓厚的人文氛围。我们应该充分利用校园丰富的人文资源，让学生学习陈嘉庚精神，让学生在无意中得到潜移默

13、化的教育和熏陶。2.加强校园环境卫生建设，做到净化、绿化、美化，不留死角。加强环境卫生管理和个人卫生习惯检查。进一步完善卫生检验鉴定制度，加大检验力度，严格执行检验标准。要明确卫生责任区，实施全方位管理和监督，确保校园公共卫生整洁，促进学生良好卫生习惯的培养。3.加强校园文化建设，抓好特色教育。充分利用学校现有条件开展各类学生活动，创新活动形式和内容，丰富学生的校园生活，培养学生的集体主义精神，陶冶学生情操，不断提高学生的个人审美素养和综合素质。利用好校园网、广播站、宣传窗口、班级板报、班级杂志、校外实习基地等宣传阵地，表扬和宣传身边的先进教师，突出学生的感人事迹，宣传健康风尚，让学生在潜移默

14、化中接受人生观、价值观、文明习惯、守法观念的教育。4.加强班级文化建设，用班级集体的智慧和力量营造良好的班级文化氛围，努力形成主题明确、方向正确、内容丰富、形式生动的班级文化。5.开展丰富多彩的校园文化活动，把握科学发展和辉煌成就，继续深化做人和节日活动，组织弘扬和培育民族精神的教育活动，举办经典阅读比赛和红色阅读征文演讲比赛，建设书香校园等校园文化艺术活动。加强学生社团建设和指导。开展校园网络文化活动，积极推进文明小_ _ _活动，举办学生_ _ _竞赛。重视网络道德教育，培养学生良好的网络道德行为习惯。6.组织丰富多彩的文化体育活动，丰富学生的课外生活，如作文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等。不仅锻炼了学生的意志和体质，还展示了学生的风采，让每个学生都有一个展示自己的舞台。(5)继续推进心理健康教育1.我校将分点、分领域地对中学生进行有效的心理健康教育，并邀请心理咨询教师进行心理教育专题讲座，让所有学生了解并关注自己的心理自我教育和调适。充分发挥心理咨询室的作用，设立心理咨询信箱，及时为特殊学生解决心理问题，建立完善的心理教育体系。2.积极创造条件，结合毕业班学生的特点，对毕业班学生给予心理指导。3.积极倡导教师把教育和教学活动结合起来，做好问题学