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“庖丁解牛” 分条缕析 尝试借鉴提升,长泾中学 周芳,所谓论证，是指论者阐明观点、主张是什么以及 自己所以持论 别人所以接受 之理由。,尝试： 为什么不喜欢读名著,名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒的主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。通过名著认识、感悟世界，进而对真善美、假恶丑认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，能给人们以警示和深远影响。,阅读借鉴 形象感知,原因分析的推进,优化：为什么不喜欢阅读名著？,内因：阅读能力 阅读态度 阅读目的 名著的特点 外因：社会的影响 教育模式的制约 ,所谓论证，是指论者阐明观点、主张是什么以及 自己所以持论 别人所以接受 之理由。,再看范文,深入析因,拓展,总结,自己：多维度展开 别人：具体的深入,高考作文中的运用：参看学习单2017年上海高考满分作文,总结,自己：多维度展开 别人：具体的深入 阅读借鉴有提升,“庖丁解牛” 分条缕析 借鉴尝试提升,课后延续： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 处世须带春风。弘一大师 要求：1、从“自己”出发：运用多维度思考，分析“为什么处世须带春风” 2、从“
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